REALIDADES FABRICADAS (CULTURA, IDENTIDADE E SURDEZ)

6581 palavras 27 páginas
FACULDADE POLIS DAS ARTES
WILSON PAZ DA SILVA
TURMA “B”

REALIDADES FABRICADAS (CULTURA, IDENTIDADE E SURDEZ)

Embu das Artes-SP
2014

WILSON PAZ DA SILVA

REALIDADES FABRICADAS (CULTURA, IDENTIDADE E SURDEZ)

Trabalho/Artigo apresentado ao Curso de
Complementação Pedagógica em Matemática, equivalente a Licenciatura em Matemática, como requisito parcial para obtenção do titulo de
Licenciatura em Matemática.
Professora Roseli G.F.Toledo

Embu das Artes-SP
2014

SUMÁRIO
1 Resumo....................................................................................................... 4
2 Introdução...................................................................................................

5

3 Fundamentação..........................................................................................

7

4 Comunicação Pela Língua de Sinais ou Comunicação Oral .............................

12

5 Identidade Surda e Cultura Surda..............................................................

15

6 Conclusão...................................................................................................

17

7 Referências................................................................................................. 20

4

RESUMO
Este trabalho apresentará informações sobre Educação Especial, mais especificamente, sobre a educação inclusiva para portadores de deficiência auditiva.
Será abordado o processo histórico que envolve a implantação da educação inclusiva no ensino público brasileiro contemporâneo e suas implicações. A partir das informações coletadas neste artigo, é fácil perceber a evolução de todo este processo e identificar uma boa parte da legislação sobre o tema. Através do estudo da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional é possível observar diversos pontos importantes sobre o assunto proposto, seus desafios e diversas outras informações. Tomando como base o livro SURDEZ E LINGUAGEM da

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