Conselho De Transparencia Escolar

Participação da comunidade na fiscalização e aplicação do PDDE uma responsabilidade de toda comunidade escolar Sujeitos Professores municipais e estaduais, comunidade escolar, gestores, membros do conselho escolar, tesoureiro. Problema A comunidade mariopolitana paga impostos e não conhece os recursos que o estado e o município possuem para serem investidos em segurança, saúde e educação. A comunidade escolar não tem participação no planejamento e nas decisões de como investir as…

......21 Os conselhos de políticas públicas como instâncias de Controle Social.................................................................................... 21 O Controle Social exercido pelo cidadão....................................29 Como as prefeituras podem apoiar o Controle Social?..................30 Conheça o Programa Olho Vivo no Dinheiro Público.....................31 1ª Conferência Nacional sobre Transparência e Controle…

A eficiência dos conselhos escolares A educação visa a prioridade social para o desenvolvimento de um país. As administrações públicas hoje podem contar com os conselhos escolares para auxiliar, nortear e deliberar os recebimentos e os gastos com as verbas destinadas ao seu município. Uma vez destinando e aplicando de acordo com as prioridades de cada comunidade os conselhos escolares representam e estreitam o relacionamento com as esferas dos poderes legislativos dos quais nossa

PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA JACKELINE DIAS ROSA PAES JOSÉ GERALDO NEVES SOARES PDDE – MAIOR PARTICIPAÇÃO DAS COMUNIDADES ESCOLARES NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS ADMINISTRATIVOS FINANCEIROS NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE CAMPOS DOS GOYTACAZES – RJ. ELIANA DENISE Campos dos Goytacazes

de princípio da transparência. 2. CONCEITUAÇÕES Transparência pública: Refere-se à obrigação imposta ao administrador público em promover a prestação de contas para a população. O governo deve regularmente divulgar o que faz, como faz, por que faz, quanto gasta e apresentar o planejamento para o futuro. Transparência ativa: A transparência ativa ocorre quando os governos divulgam dados por iniciativa própria, sem terem sido solicitados. Transparência passiva: A transparência…

PDDE Geralmente os problemas existentes na escola e comunidade escolar, na sua maioria devem-se ao desvio de recursos de custeio e capital. Os recursos são mal administrados e como em toda e qualquer unidade pública não há controle de fiscalização nem cobrança por parte de órgãos superiores executores. Muitas das vezes a comunidade escolar é passiva e não conhece a quantidade de recursos e nem qual seja o seu destino. Como em qualquer órgão, escola, associação, geralmente os representantes não

algum (a) conselheiro (a) municipal de educação? Seu município constitui-se num sistema de ensino autônomo? Faça uma visita ao MEC .(Pg.30) R: Sim há escolas estaduais e municipais, creio que tem mais alunos na rede estadual e sim sou membro do conselho municipal de educação, E não - temos sistema de ensino autônomo. NEUSA MARIA DE FATIMA DE OLIVEIRA 3 ) Você acha que os funcionários deveriam todos se profissionalizar? Por quê? E os outros trabalhadores? Qual a diferenças entre…

Atividade Final Programa Nacional de Alimentação Escolar – PNAE Com a promulgação da Constituição Federal de 1988, adotou-se no país uma perspectiva de democracia representativa e participativa, incorporando a participação da comunidade na gestão das políticas públicas.O governo federal, por intermédio do Ministério da Educação e do FNDE , vem estimulando a organização da sociedade civil e sua participação no planejamento, acompanhamento e avaliação das políticas públicas…

qualidade de ensino em nosso município, estado e país. Gestão Democrática é sinônimo de transparência, de respeito à diversidade, querendo uma escola de qualidade de ensino, contando com a participação de todos, gerando uma interação entre escola e a sociedade levando ao fortalecimento dos conselhos escolares e sua efetiva contribuição para a melhoria do ensino e aprendizagem. Ressalta-se a organização escolar numa perspectiva teórica e prática do sistema de gestão, a partir dos…

pluralista e inclusiva, levando muitos à procura de novas experiências que, superando o modelo burocrático centralizador, convidasse a participação de todos na resposta aos autênticos anseios da sociedade. Neste sentido, o fracasso dum sistema escolar por demais abrangente, incapaz de oferecer respostas eficazes para as diferentes problemáticas originadas em localidades tão díspares causou uma ilusão na transição da ditadura para a democracia, que consistia em associar o…