Conselho de transparência escolar

TRABALHO FINAL DO MÓDULO PDDE. TÍTULO: CONSELHO DE TRANSPARÊNCIA ESCOLAR SUJEITOS Representantes dos professores da escola, pais dos alunos , representante dos alunos e dos funcionários da escola; Representante da comunidade (Associação de Moradores); Direção da escola. PROBLEMA A comunidade desconhece sua entidade representativa. Não há transparência, não há descrição dos serviços efetuados, algumas notas apresentam falta de dados. OBJETIVOS: GERAL A fiscalização exercida sobre as atividades de pessoas, órgãos, departamentos, ou sobre produtos, entre outros, para que tais atividades, ou produtos, não se desviem das normas preestabelecidas; Envolver a comunidade, de tal forma, que deixe de ser um mero espectador e passe a ser atuante e participativo nas decisões e na fiscalização dos recursos públicos. ESPECÍFICOS I - Fornecer a comunidade local subsídios para que possa compreender o poder de representação que possui; II - Fazer com que se torne fiscalizadora dos recursos públicos, atuando assim em parceria com a UEx, Unidade executora– criadas pelas escolas públicas, são responsáveis pelo recebimento e pela execução dos recursos financeiros transferidos pelo FND, auxiliando no controle da fiscalização da documentação envolvida; III - Que a comunidade tenha consciência de que o recurso é destinado para a educação, dos prazos, dos valores, e de sua execução e prestação de contas; IV - Disponibilizar a comunidade meios de interagir com a UEx

TÍTULO CONSELHO DE TRANSPARÊNCIA ESCOLAR SUJEITOS Representantes dos professores da escola; Representante dos pais dos alunos da escola; Representante dos alunos da escola; Representante dos funcionários da escola; Representante da comunidade (Associação de Moradores); Direção da escola; Círculo de Pais e Mestres da Escola. PROBLEMA A comunidade desconhece sua entidade representativa. Não há transparência, não há descrição dos serviços efetuados, algumas notas apresentam falta…

INTRODUÇÃO O uso crescente de anabolizantes artificiais com fins estéticosnos nos Estados Unidos é classificada como uma "Epidemia silenciosa". Pesquisas recentes mostram que 7% dos estudantes colegiais americanos já foram ou são usuários de anabolizantes e que 9% dos que freqüentam academia os consomem regularmente. É a droga mais encontrada nos exames antidoping feitos pelo Comitê Olímpico Internacional. No Brasil, embora não tenham sido feitos levantamentos…

Colegiado/Conselho Escolar: aprimorando a qualidade da escola pública - Colegiado/Conselho Escolar: aprimorando a qualidade da escola pública Colegiado/Conselho Escolar: Colegiado/Conselho Escolar: aprimorando a qualidade da aprimorando a qualidade da escola Colegiado/Conescola pública - pública selho Escolar: aprimorando a qualidade da escola pública Colegiado/Conselho Escolar: aprimorando a qualidade da escola pública - Colegiado/Conselho Escolar: aprimorando a qualidade da…

participação, autonomia, transparência e pluralidade. E como instrumentos de sua ação, surgem às instâncias diretas e indiretas de deliberação, tais como conselhos e similares, que propiciam espaços de participação e de criação da identidade do sistema de ensino e da escola. Gestão na Educação Escolar aborda as diferentes concepções da administração capitalista, destacando a especificidade da gestão educacional, seus desdobramentos, limites e possibilidades no que concerne aos atuais…

PELA ESCOLA – MÓDULO PDDE, PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA POJETO REALIZADO COMO ATIVIDADE FINAL A TRANSPARÊNCIA E A PARTICIPAÇÃO ATIVA NO PDDE SUJEITOS: - A Comunidade Escolar – professores, gestores, secretários; - Membros do Conselho Escolar. SITUAÇÃO PROBLEMA: Normalmente a comunidade escolar tem sido passiva quanto a transparência na aplicação dos recursos de custeio e de capital do PDDE, o que vem acarretando problemas na administração e no controle de fiscalização. …

Lemos Participação e Gestão com responsabilidade, visando transparência e conhecimento da Legislação do PDDE. ❖ Sujeitos envolvidos - Membros do Conselho Escolar da Escola Municipal Ercílio Custódio - Representantes da Comunidade Escolar - Gestores, professores, tesoureiros, - Membros da APMFs da escola ❖ Problemas - Falta de transparência, análise das notas fiscais e da licitação de preços - Falta de conhecimento da comunidade da…

Equipe gestora da escola Instituições da comunidade Conselho escolar Problema: Priorizar o envolvimento e participação da APP, Conselho Escolar, professores, pais e alunos nas ações referentes as verbas, sua destinação, elencando as prioridades. Tem-se esta questão como problema, pois ainda a escola necessita promover ações que envolvam a comunidade como um todo através de atitudes de transparência e democracia. Objetivo Geral: Promover uma gestão transparente e…

Patrícia Elaine Cardoso de Souza Rosangela Cristina Silva Barbosa Silvia Cristina Rosa da Silva Valéria das Graças Paula Durante Título: COMPARTILHANDO AS RESPONSABILIDADES Sujeitos envolvidos: Membros do conselho Escolar da Ermelinda: _Gestor, coordenadores, professores e funcionários. _Conselhos (Membros, pais e alunos) _Representante da Comunidade Escolar Problemas: *Falta de transparência. *Falta de conhecimento da comunidade da importância da sua ação…

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA YNALDO MARTINS MONTEIRO MARIA DA CONCEIÇÃO MARTINS SOUSA A IMPORTÂNCIA DO CONSELHO DA MERENDA ESCOLAR NA ESCOLA MUNICIPAL: PROFESSORA MARIA DOS REMÉDIOS CANUTO ANDRADE MENDES CAPITÃO DE CAMPOS, 2014. RESUMO O presente trabalho de pesquisa de iniciativa do Governo Federal por iniciativa dos inúmeros projetos e investimentos no sistema educacional brasileiro através do FNDE vinculado ao Ministério da Educação tem…