Conhecimento Artístico Como Reflexão

Ø Colagem Ø Dança , teatrinhos com fantoches e dedoches ... ARTE A educação em arte propicia o desenvolvimento do pensamento artístico, que caracteriza um modo particular de dar sentido às experiências das pessoas: por meio dele, o aluno amplia a sensibilidade, a percepção, a reflexão e a imaginação. Aprender arte envolve, basicamente, fazer trabalhos artísticos, apreciar e refletir sobre eles. Envolve, também, conhecer, apreciar e refletir sobre as formas da natureza e sobre as…

ARTES VISUAIS NA ESCOLA INTRODUÇÃO A arte é a expressão clara da riqueza criadora do individuo em todos os tempos, lugares e espaços. O estudante, através do fazer artístico, pode exercitar suas capacidades cognitivas, sensitivas, afetivas e imaginativas, organizadas a partir da aprendizagem formal e ao mesmo tempo desenvolver atividades que estabelecem relações interpessoais e perpassam o convívio social, levando-o

proporcionar à criança o contato com diferentes técnicas artísticas tais como: pintura, colagem, desenho, modelagem, sucatas/construções com materiais diversos, pois assim estará dando o suporte necessário para que a criança possa produzir o seu fazer artístico. Neste contexto, a Escola precisa possibilitar o contato das crianças com vários tipos de materiais como: tintas, diferentes tipos de cola, papéis de diferentes cores e texturas e muitos outros materiais que possam ser…

como um produtor de projetos, visto como um executor do conhecimento na ação, incluindo nesse ato, a capacidade de “construir o design” de sua execução. CAPÍTULO 9 – APRENDENDO O TALENTO ARTÍSTICO DA PRÁTICA PSICANALÍTICA Schon traz mais um exemplo em sua obra, no sentido de propiciar uma reflexão das possibilidades em executar sua idéia de ensino. Agora o talento artístico da prática psicanalítica. Sem dúvida é necessário, levar a reflexão para as percepções que temos das…

A ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Fazer artístico, Apreciação e Reflexão As atividades Lúdicas são indispensáveis para apreensão dos conhecimentos artísticos da criança, possibilitado o desenvolvimento da percepção, imaginação,fantasia e maneira de a criança experimentar novas situações, fazendo com que esta compreenda e assimile mais facilmente o mundo cultural e estético. A criação artística é um ato exclusivo da criança. É no contato com a arte visual (colagens,pinturas, modelagem,…

OS NÍVEIS DE CONHECIMENTO HUMANO COTRIM, Gilberto. Fundamentos da Filosofia – História e grandes temas. 15ª ed. Sao Paulo : Saraiva, 2002. BARROS, Aidil Jesus da Silveira; LEHFELD, Neide Aparecida de Souza. Fundamentos de metodologia científica: um guia para a iniciação científica. 3. ed. São Paulo: Makron Books, 2000. O conhecimento é o ato de adquirir informações e dados sobre um determinado assunto. Ele pode ser motivado pela necessidade de conhecer algo ou saber sobre ele, bem como…

progressivamente, apreciar desfrutar, valorizar e julgar os bens artísticos de distintos povos e culturas produzidos ao longo da história e na contemporaneidade. Nesse sentido, o ensino de Arte deverá organizar-se de modo que, ao final do ensino fundamental, os alunos sejam capazes de: • expressar e saber comunicar-se em artes mantendo uma atitude de busca pessoal e/ou coletiva, articulando a percepção, a imaginação, a emoção, a sensibilidade e a reflexão ao realizar e fruir produções…

formas, também criaram, experimentaram e materializaram suas idéias a partir da Arte. OBJETIVOS Investigar as etapas da produção artística, na concretização dos projetos artísticos individuais e coletivos. Reconhecer e explorar os diversos materiais como recurso, para manufaturas de produtos artísticos bidimensionais e tridimensionais em projetos visuais. Dialogar e refletir sobre as experiências vividas na construção plástica, utilizando-se de diferentes formas de…

diferentes e que a primeira não deforma a realidade, enquanto a segunda, voluntária ou involuntariamente, a deforma. Acreditamos assim que todos os seres humanos seguem regras e normas de conduta, possuem valores morais, religiosos, políticos, artísticos, vivem na companhia de seus semelhantes e procuram distanciar-se dos diferentes dos quais discordam e com os quais entram em conflito. Assim notamos que nossa vida cotidiana é toda feita de crenças silenciosas,da aceitação tácita de…

objetivo ressaltar a importâncias das artes visuais na Educação Infantil. Propõe-se com o mesmo mostrar que a escola deve proporcionar um conjunto amplo de experiências de aprendizagem e de criação, articulando percepção, imaginação, sensibilidade e conhecimento para a realização de produção artística das crianças na Educação Infantil. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB 9.394/96 – tornou obrigatório o ensino de arte na educação básica e como o professor da educação…