Conhecendo Valores Humanos Na Escola

alfabetização. Para tanto se buscou subsídios em literatura especifica com autores que abordam assuntos relacionados ao tema, também foram realizadas entrevistas com professores das séries iniciais no sentido de trazer o embasamento desta realidade na escola, com a análise e discussão do tema abordado. O papel do professor também será destacado já que este é um dos grandes responsáveis para que a utilização do lúdico como instrumento didático seja feito com eficiência e competência…

instrumento proeminente de promoção dos valores humanos universais, da qualidade dos recursos humanos e do respeito pela diversidade cultural. Na visão do discurso oficial, a educação para a cidadania implica a capacidade de convivência com a cultura do outro. Ao incluir a Pluralidade Cultural como Tema Transversal os Parâmetros (BRASIL, 1998) avançam um passo importante em prol de uma proposta educacional e curricular multiculturalista, na medida em que reconhece o valor da pluralidade…

acredita que o ser humano possui capacidade genética para adquirir o conhecimento. A aquisição da linguagem é dividida em três subáreas que são: a aquisição da língua materna, aquisição da segunda língua e a aquisição da escrita. A língua materna é adquirida em contato com o meio social, é a nossa língua mãe. A segunda língua é a aprendizagem de uma língua estrangeira, e a aquisição da escrita é o aprendizado do conhecimento dos códigos que formam a língua escrita, conhecendo as diversas…

desenvolvimento humano se estabelece de maneira continua e reciproca, nos aspectos biológicos, psicológico e ambientais, Segundo Bronfenbrenner, os efeitos da segunda ordem: a triangulação interpessoal, no filme se dá ao pai, pois só ele educa cria, do jeito dele, na cultura dele na criação que um dia ele teve, a mãe por ser cega ela tem sua limitação para educar as meninas. As meninas por viverem sempre trancas elas não tiveram uma participação em múltiplos ambientes, como a casa com…

A Educação na Visão de Émile Durkheim Há milhares de anos os seres humanos procuram compreender a vida em grupo, para isso, já tentaram vários métodos, desde a fantasia e a imaginação, fruto de uma postura mítica, passando pela Filosofia e pela dogmática religiosa. Depois de tantas tentativas de compreender a realidade surgiu, no século 19, a Sociologia. Esse período foi marcado por transformações, fazendo o homem analisar a sociedade como um novo "objeto" de…

Escolas Ginásticas As Escolas Ginásticas são locais que oferecem estrutura para o treinamento de Ginástica e possuem experiência em sediar eventos esportivos. O Movimento Ginástico Europeu ocorreu no século XIX, e abrangeu estilos de trabalho com ginástica na escola, propostos pela Suécia, Inglaterra, França, Dinamarca, Áustria e Alemanha. O contexto de nascimento desse movimento é o mais interessante, pois, uma vez o conhecendo, entende-se como se deu a emergência da ginástica na Europa.

tanto no lar quanto na sua atividade na escola. A família e a escola são parceiros fundamentais no desenvolvimento de ações que favoreçam o sucesso escolar e social das crianças. É fundamental que ambas sigam os mesmos princípios e critérios, bem como a mesma direção em relação aos objetivos que desejam atingir. Sentindo a necessidade de uma parceria mais intensa entre escola e família, venho através deste projeto propor situações interação entre escola e família se dá diante de um…

marcas no meio ambiente. Enfim, a escola tem um papel importante que é despertar nos alunos o interesse pelo meio em que vive e ensinar a usarem os recursos naturais de maneira correta, proporcionando conhecimentos e informações e apontando as soluções para esses problemas, sendo a escola um agente transformador da cultura. A cultura de sustentabilidade ainda não foi adotada por grande parte da população do nosso país e, como educadores, devemos pensar numa escola que promova esse…

SECRETARIA DA EDUCAÇÃO 10. ª COORDENADORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO E. E. DE EDUCAÇÃO BÁSICA DR LAURO DORNELLES PROJETO AGRINHO – 2012 EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA MEIO AMBIENTE NOME DO PROFESSOR: Maria Otília da Silveira Almeida ESCOLA: E.E.E.B. Dr. Lauro Dornelles ENDEREÇO: Av. Tiaraju, 809 – Alegrete – RS – CEP 97546-550 TELEFONE PARA CONTATO: (55) 8418-2397 INTRODUÇÃO Com o intuito de oferecer subsídios para uma reflexão e atuação eficaz em nível de…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL: VAMOS CONSCIENTIZAR O FUTURO DO BRASIL Denise Alvino Alves Gabriela T. O. Bento RESUMO Este artigo tem por finalidade chamar atenção de professores e futuros professores para a inclusão do tema ‘educação ambiental’ nas escolas, mais do que isso, dentro das salas de aula, alertando quanto ao uso demasiado de produtos que prejudicam o meio ambiente e práticas que tem o mesmo resultado. Colabora também, norteando gestores escolares para aplicação de tal assunto…