Gestão educacional

Com estas duas funções específicas passou a ser um gestor, que dá ritmo para a equipe trabalhar de forma harmônica. Seu papel e exercer uma liderança diferenciada. Aonde, o conjunto de leis vai se unindo a prática, em forma de estudos e realizando as adaptações necessárias a sua realidade. Pensando que cada escola é única, dentro de cada pólo regional, para conhecer sua escola e a realidade que possui, o gestor precisa caminhar pelas suas dependências, conversar com pais, alunos, e funcionários da escola. Assim, coloca-se em contanto permanente com todos e colhe subsídios para reflexão nos momentos de avaliação. O primeiro passo é investir em reuniões periódicas, em que todos possam refletir e debater os problemas pedagógicos, os erros e os acertos. Nesse momento, uns aprendem com os outros, identificam as questões e trabalham pelas soluções. É o gestor quem vai dar aos professores a oportunidade de se capacitar cada vez mais e ajuda-los a descobrir seus direitos e deveres dentro da instituição e sua importância em quanto ser humano. As reuniões precisam ser contínuas e sistemáticas. Devem ser realizadas com pautas definidas, registros, consequências dos diálogos na forma de debate de propostas e práticas pedagógicas. Abrindo assim, espaço para que todos falem organizadamente e democraticamente. O fundamento dessa união é o respeito às decisões que o grupo assume. E esta é de responsabilidade do gestor e do coordenador pedagógico, que articulam a riqueza

FELICIANO LEITE CAVALCANTE PORTIFÓLIO DE ELEBORAÇÃO DE LEGISLAÇÃO PERTINENTE PARA O LICENCIAMENTO AMBIENTAL. PROJETO DE ANALISE DA LEGISLAÇÃO PERTINENTE PARA O LICENCAMENTO AMBIENTAL. POLO – GARANHUNS, PE. 05 DE MAIO DE 2013 Trabalho de Portifólio Individual apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas disciplinas do Bloco Controle e Impactos de Riscos Ambientais. …

As ações do gestor democrático no ensino médio com relação à evasão escolar na escola pública no Estado de São Paulo. ¹ Cristina Amedor Pedrosa Pedro Resumo O presente artigo tem como objetivo identificar e propor ações do gestor democrático com relação à evasão do Ensino Médio na Escola Pública no Estado de São Paulo (região de Perdizes). A evasão deve ser vista como uma preocupação e desencadear ações concretas da gestão diante de tal problemática. Palavras-chave: gestão…

Projeto apresentado ao Curso de Ciências Contábeis da Faculdade Ateneu como requisito obrigatório para a obtenção de pontuação para a NP2 na disciplina de Metodologia da pesquisa cientifica. Orientadora: Profª. Ms. Raquel Célia Silva de Vasconcelos FORTALEZA 06/2012 Conteúdo Conteúdo 3 Introdução 4 Justificativa 5 Problemática 7 Objetivos 8 A escolha pela Faculdade de Ciências Contábeis 9 As visões do graduando quanto á profissão 11 Anexos 12 Entrevista…

PARTICIPATIVA Artigo científico apresentado ao Curso de PósGraduação Lato Sensu da Facel, como requisito parcial para obtenção do certificado de Especialista em Educação Infantil, Anos Iniciais e Gestão Escolar. Prof. Orientador: Ma. Denise Raquel Rosar JOINVILLE DEZEMBRO 2012 FOLHA DE APROVAÇÃO JOSIANE KOHN VICENZI GESTÃO ESCOLAR PARTICIPATIVA Artigo científico apresentado ao Curso de Pós-Graduação Lato Sensu da FACEL, como requisito parcial para obtenção do…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos DESAFIO PROFISSIONAL Disciplinas norteadoras: Projeto Interdisciplinar Aplicado ao Cursos Superiores de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos (PROINTER III) Tutor Presencial: Clayton Rodrigues Neto Tutor EAD: XXXXXXXXXXXXX Aluno: Kennedy Jose Alves RA: 8520902857 Araçoiaba da Serra, SP, 15 de abril de 2015 Implantação da área do recursos…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO...................................................................................................... 2. Desenvolvimento............................................................................................ 3. Conclusão...................................................................................................... 4. Referências.................................................................................................... …

estágio Supervisionado, apresentado ao curso de pedagogia da Faculdade Mauricio de Nassaou/Faculdade – FAP, como requisito parcial para aprovação na Disciplina Estagio Supervisionado I, sob a orientação da professora Especialista, Luiza Maria Ferreira de Oliveira TERESINA – PI/2013 1 JUSTIFICATIVA Esse trabalho é o projeto de estágio Supervisionado I, que tem como objetivo e foco principal observa a atuação da gestão, coordenador e diretor.…

Visão geral Apresentação da disciplina: Olá, caro (a) aluno(a)! Tudo bem com você? Pronto (a) para estudar uma disciplina que propõe trazer discussões pertinentes ao ofício de contador e de gestor? Espero que esteja mais que animado (a). Pois bem, daremos início à disciplina de Noções de Direito, cujo conteúdo objetiva enriquecer e aprimorar o seu entendimento acerca de alguns temas atinentes ao direito. Isso mesmo. Afinal, todo contador/gestor precisa conhecer temas relevantes…

[pic] Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Tecnologia em Gestão Hospitalar TRABALHO DE MEIO AMBIENTE CRISTIANE RODRIGUES DOS SANTOS RA:288845 ELISANGELA PEREIRA DE OLIVEIRA FRICK RA: 307935 JOSEMARA FERREIRA SOUZA RA: 301926 SANDRA APARECIDA DOS SANTOS FRICK RA: 330358 VALDIRENE APARECIDA BASILIO RA: 288512 VERA LUCIA FREITAS…