Concepção De Currículo Integrado E Interdisciplinar

registra uma pratica compromissada, impulsionando modificações curriculares, por acreditar que esta dinâmica consiga, efetivamente, aprimorar a formação do enfermeiro e o exercício profissional na área da saúde. No decorrer desse período, o currículo sofreu um total de seis reformulações. As quatro primeiras constituíram as substituições de sistema de crédito para seriado, de aumento da carga horária, passando de três para três anos e meio e, posteriormente, para quatro anos. Ou…

Curso de Pedagogia do Centro Universitário Franciscano (UNIFRA), Santa Maria, RS, Brasil. E-mail: rosemar@unifra.br RESUMO O presente relato de experiência apresenta o estudo dos conceitos da hereditariedade, trabalhados sob forma de projeto interdisciplinar, utilizando os heredogramas familiares dos estudantes. Manifesta alguns dados, análises e resultados desta alternativa didática de modo contextualizado. Esta atividade foi desenvolvida em uma Escola Estadual de Educação Básica…

...................................................35 2.1-UM FAZER DOCENTE PAUTADO NO CONCEITO DA INTERDISCIPLINARIDADE..................................................................................................37 2.2-COMO ADEQUAR O CURRÍCULO ESCOLAR DENTRO DA INTERDISCIPLINARIDADE..................................................................................................39…

de Moraes, instalou o Serviço de Fisioterapia no Instituto do Radium Arnaldo Vieira de Carvalho, em São Paulo. Em 1951 iniciou-se o primeiro curso para a formação de técnicos em fisioterapia. Houveram muitos outros fatores que fortaleceram a concepção de fisioterapia no país como uma atuação reabilitadora. A incidência de poliomielite no Brasil, na década de 50, atingia índices alarmantes e, como conseqüência, a quantidade de indivíduos portadores de seqüelas motoras e que…

o evento mais decisivo para os rumos da Educação Ambiental em todo mundo. No âmbito da Legislação, Conselho Federal de Educação estabeleceu o parecer 226/87, ressaltando que a Educação Ambiental deve ser iniciada na escola, numa abordagem interdisciplinar e a lei 9.795 de 27 de abril de 1999, que institui a Política Nacional de Educação Ambiental tendo como um dos seus princípios o pluralismo de idéias e concepções pedagógicas na perspectiva da inter, multi e transdisplinariedade.…

pedagógico, dividir com os colegas as preocupações, desenvolver o espírito de solidariedade, assumir coletivamente a responsabilidade pela escola, i l ti t bilid d l l investir no seu desenvolvimento profissional. Encarar as mudanças nos currículos na organização da currículos, escola, introdução de novos recursos didáticos ligados ao avanço tecnológico, desvalorização da profissão docente. d t Nova Escola   Elementos considerados importantes para uma escola para novos…

nacional e internacional, além de recomendar a prática da Educação Ambiental considere todos os aspectos da questão ambiental – políticos, sociais, econômicos, científicos, tecnológicos, éticos, culturais e ecológicos – dentro de uma visão multi e interdisciplinar. A partir daí, Educação Ambiental passou a ser considerada como campo de ação pedagógica e elemento essencial para uma educação global voltada para resolução de problemas pela participação ativa dos educandos. Vinte anos…

contidos na Constituição, na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) e demais dispositivos legais, traduzindo-os em orientações que contribuam para assegurar a formação básica comum nacional, tendo como foco os sujeitos que dão vida ao currículo e à escola; II - estimular a reflexão crítica e propositiva que deve subsidiar a formulação, a execução e a avaliação do projeto político-pedagógico da escola de Educação Básica; III - orientar os cursos de formação inicial e…

se coloca como uma alternativa em condições de promover uma prática educativa interdisciplinar. Com essa compreensão, construímos uma proposta pedagógica para a implementação de práticas interdisciplinares no Ensino de Ciências e de Matemática na Escola Média. Apresentamos o resultado da investigação teórica bem como da análise quanto à pertinência e possibilidade de implementação da proposta de trabalho interdisciplinar realizada junto a professores e equipe pedagógica de uma escola da…

enfermagem? Recebido em: 23/05/2012 Aceito em: 30/01/2013 Taka Oguisso1 Paulo Fernando de Souza Campos2 Reflexão sobre a utilidade da História da Enfermagem na formação profissional. Analisa questões relativas à importância de estudos interdisciplinares no âmbito da arte e da ciência do cuidado, abordando aspectos inerentes à identidade profissional do enfermeiro e estratégias de ensino para desenvolver o interesse por essa temática. Descritores: História da Enfermagem,…