Concepção Da Infancia Na Idade Moderna

Liranna Thainan Damasceno Martins FICHAMENTO: A FAMÍLIA Montes Claros-MG Março/2015 AS IMAGENS DA FAMÍLIA Philippe Aries inicia o capítulo fazendo uma análise do século XIV, período que se iniciou a Idade Média, época marcada por uma iconografia nada religiosa, marcada pela ignorância e barbárie. O texto “Imagens da Família” tem por característica descrever e detalhar a vida cotidiana dos homens, mulheres, crianças e as famílias formadas nos séculos

I Idade Média: Nesse período não se tinha clareza em relação ao período que caracterizava a infância, muitos se baseavam pela questão física e determinava a infância como o período que vai do nascimento dos dentes, até os sete anos de idade. O termo “infância” era empregado não só em crianças, mas também era para se referir aos jovens com dezoito anos ou mais de idade, dessa forma a infância tinha uma longa duração e a criança acabava assumindo

Editora S.A., 1978, 279 páginas. CAPÍTULO 1- “O Sentimento da Infância” 1.1- “Idades da Vida” Página 30- “Na Idade Média, o primeiro nome já fora considerado uma designação muito imprecisa, e foi necessário completá-lo por um sobrenome de família, muitas vezes um nome de lugar. Agora, tornou-se conveniente acrescentar uma nova precisão, de caráter numérico, a idade. [...] o sobrenome pertence ao mundo da tradição. A idade, [...] é produto de um outro mundo, o da exatidão e do…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Diversos Rostos da Infância Maria Neide de Lima – 3341558218- São Paulo Pirituba Lidia Mariano de Moura – 3319524930- São Paulo Pirituba Damaris Ap. de S.Queroz – 3328536282 – São Paulo Pirituba Joelma Lima da R. Longo – 3306504223 – São Paulo Pirituba Regina Alves M.Geraldi – 3340549492- São Paulo Pirituba Renata S. Dionizio Garcia– 3365574847 – São Paulo Pirituba Pedagogia 2011 Maria Neide de Lima – 3341558218-

A construção histórica filosófica do conceito de infância, relatada em nosso artigo é de que as questões infantis são inúmeras; de acordo com a época histórica social. Contudo cada sociedade se comporta de acordo com os seus hábitos e costumes, bem como exemplo pesquisado da tribo indígena Kayapó- Xikrin do Bacajá “Crescendo como um Xikrin: uma analise da infância e do desenvolvimento infantil” , no qual foi a nossa base de pesquisa. A infância é construída a partir do seio de cada família, e,

...........................................7 INTRODUÇÃO Os termos criança e infância, em diferentes momentos, possuem significados diferentes de acordo com a ideologia vigente. Na Antiguidade a criança era excluída do direito de ser considerada “sujeito”, pois era percebida sob a perspectiva do adulto. Entretanto, se podem observar mudanças importantes e significativas no que diz respeito à concepção de infância no decorrer dos processos sócio-cultural, político, religioso e…

Introdução O artigo aborda o tema sexualidade com foco na infância buscando bases teóricas para a compreensão das implicações éticas da cultura do consumo e da mídia na constituição subjetiva da infância. Usando como base a análise do filme “Pequena Miss Sunshine” e pesquisas feitas por Philippe Ariès, é dada ênfase à análise do olhar e do corpo ao infantil, na figura da personagem Olive, de modo a pensar a gestualidade própria da criança, falar sobre a participação das crianças na sociedade,

ALUNO (A): Júlia Wiethan Prochnow POLO: Agudo UNIDADE F: A SOCIOLOGIA CONTEMPORÂNEA: UM OLHAR ACERCA DA INFÂNCIA As questões dos direitos da criança e do estudo da criança demoraram a serem enfatizados e importados. Antigamente, os estudiosos não se importavam com a história da criança. Já hoje, vê-se a importância que esses indivíduos têm na sociedade. Antigamente por não haver diferenças entre os estágios, as pessoas eram tratadas de maneira igual. Algumas crianças eram…

Juliana da Silva Cabreira Priscila Alvina Santana RESUMO Para compreenderemos a importância da família para a educação infantil é necessário analisar as transformações ocorridas na concepção de infância e educação infantil ao longo do tempo, assim como os aspectos históricos sobre a concepção de família. A “educação infantil” nem sempre foi reconhecida como é nos dias atuais e a “família” também sofreu grandes mudanças em sua estrutura e organização. Embora diversas…

construção da concepção de Infância. R: A concepção de infância dos dias atuais é bem diferente de alguns séculos atrás. A construção da concepção de infância teve um caminho longo, desafiador e com muitos obstáculos, mas a partir do século XIX que a infância passou a ser conhecida e construída como um período de vida importantíssimo em que o ser humano possui necessidades especificas, onde o brincar é necessidade para o seu desenvolvimento. No inicio do século XX ocorre a preocupação…