Produção textual
PEDAGOGIA
SUZANA
trabalho interdisciplinar Produção textual interdisciplinar Individual
Teresópolis / RJ
2012
SUZANA
trabalho interdisciplinar
Produção textual interdisciplinar Individual
Trabalho apresentado ao Curso (Pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas [Educação da Criança de 0 a 5 Anos, Ludicidade e Educação, Organização e Didática na Educação Infantil, Ensino da Linguagem Oral e Escrita e Ensino e Alfabetização I].
Profs. Rosely Montagnini, Marlizete Steinle Bonafini, Edilaine Vagula, Alexandre Villas Bôas e Raquel Franco.
Tutor (a) eletrônica: Sara Pimenta Lima Palhares
Tutor (a) de sala: Eliane Paim
Teresópolis / RJ
2012
SUMÁRIO
1- INTRODUÇÃO.....................................................................................................3
2- DESENVOLVIMENTO..........................................................................................4
2.1 - Desenvolvimento.................................................................................5
3- CONCLUSÃO.......................................................................................................6
4- REFERÊNCIAS....................................................................................................7
INTRODUÇÃO
Os termos criança e infância, em diferentes momentos, possuem significados diferentes de acordo com a ideologia vigente. Na Antiguidade a criança era excluída do direito de ser considerada “sujeito”, pois era percebida sob a perspectiva do adulto. Entretanto, se podem observar mudanças importantes e significativas no que diz respeito à concepção de infância no decorrer dos processos sócio-cultural, político, religioso e econômico de cada época.
Para que o indivíduo seja educado ele precisa passar por cuidados essenciais (cognitivo, afetivo, emocional, físico e social). Que compreendam o desenvolvimento integral da criança, sem os quais