Concepção Da Infancia Na Idade Moderna

CONCEITO DE INFÂNCIA NA HISTÓRIA RESUMO Para se compreender a infância, temos que retroceder ao passado, buscando na história para o presente. As questões sobre a infância variam conforme a idéia que se tem delas. Partindo de muitas interrogações sobre a infância, a proposta aqui, é discutir a evolução do conceito criança e infância ao longo da história, abordando as passagens históricas atribuídas a elas aproximando-se assim a um conceito próximo ao ideal dos dias de hoje.…

tinham a obrigação de ajudar os adultos nas obrigações de casa e assim enquanto cresciam já teriam aprendido o básico. Mas, muitas crianças quando nasciam e por inúmeros motivos não tinham família, durante sua infância, na Idade Primitiva, ficariam com parentes, ou ‘mães de aluguel’, na Idade Antiga, a responsabilidade era de hospitais de caridade e igrejas, enfim, até cear a um consenso de que precisaria de uma instituição que se preocuparia com a educação infantil, resolvendo o…

etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança até seis anos de idade, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade. (LDB 9394/96, Art. 29). O conceito de infância é fruto de uma construção social, porém, percebe-se que sempre houve criança, mas nem sempre infância. São vários os tempos da infância, estes apresentam realidades e representações diversas, porque nossa sociedade foi…

às propostas da LDB que considera a essa uma etapa relevante na medida em que proporciona a criança desenvolver-se integralmente em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social. No artigo há uma divisão em três capítulos a saber: A infância e a educação infantil; As fases do desenvolvimento da criança; e Educação Infantil: um espaço educativo. Alem dos autores do artigo, outras fontes fundamentais se encontram, tais como Áries (1981), Freud (1973), Piaget (1974), Antunes…

social da infância O que é infância? - Significado semântico do termo infância: palavra de origem latina = infante – que significa ausência de fala, ou daquele que não fala. IN = negação + FANTE= derivação do verbo latino fari = falar, dizer. Dicionário: Infância: Período de crescimento do ser humano que vai do nascimento até a puberdade; criança. Seria a infância uma demarcação cronológica, baseada no desenvolvimento biológico e psicológico? As representações da…

que se pudesse fundamentá-lo com teóricos da área. O estudo também buscou aprimorar seu embasamento em conversas informais com professores que atuam na Educação Infantil e nas Séries Inicias do Ensino Fundamental. A nova maneira de como a sociedade moderna vê a criança, fez com as políticas públicas voltassem seus olhares para o mundo infantil. Neste sentido as instituições que atendiam as crianças, chamadas até então de creches estão se transformando em escolas de Educação Infantil, um…

“preconiza a centralização do processo educacional na satisfação das necessidades dos educandos, segundo a sua natureza e desenvolvimento, vistos de forma natural” (ver aula 8). O paradigma histórico-crítico, finalmente, teria como ponto central a concepção do indivíduo como peça-chave de um jogo histórico, sendo “a relação homem-sociedade vista como interação recíproca em que ambos se afetam e se transformam” (ver aula 8). Segunda questão ‒ A aula 8 apresenta o seguinte conceito de…

DISCIPLINA: PEDAGOGIA DA INFANCIA I PROFESSORAS FORMADORAS: CÁSSIA FABIANE SANDRA LORENSINI ORIENTADORA ACADÊMICA: PIEDADE PIRES DE MORAES ACADÊMICA: LUCYENE DA SILVA CORREIA ATIVIDADE 1: A INFÂNCIA A PARTIR DO OLHAR DE DIFERENTES ESTUDIOSOS. Elabore um quadro destacando os principais entendimentos acerca da educação da criança pequena dos diferentes autores, ressaltando a concepção de criança e contribuição para a educação da mesma. Autores Concepção de…

CONCEPÇÃO DE INFÂNCIA Thays de Lourdes Boing da Silva Profª. Tutora: Cleusa Marise Kreusch Gulini Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia – (PED 8201) – Prática Educativa 24/11/10 RESUMO Uma questão da concepção da infância na atualidade, a partir da perspectiva social e educacional, de modo a focalizar qual o conceito que ambas trazem sobre a infância. A orientação teórico-metodológica foi baseada em autores que discutem a concepção de infância…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Diversos Rostos da Infância Valquíria Zolim - RA 2306310055 – Sertãozinho-SP Pedagogia 2011 Sertãozinho SP Diversos Rostos da Infância Resumo Vários são os rostos da infância, rostos de alegrias como o da pequena Miss Sunshine e os de dor como o da doce Lolita. Ao longo dos tempos mesmo com as mudanças, as tecnologias, os direitos humanos e as leis que protegem a criança, com tudo isto ainda temos…