A importância da família para a educação infantil
Juliana da Silva Cabreira
Priscila Alvina Santana
RESUMO
Para compreenderemos a importância da família para a educação infantil é necessário analisar as transformações ocorridas na concepção de infância e educação infantil ao longo do tempo, assim como os aspectos históricos sobre a concepção de família. A “educação infantil” nem sempre foi reconhecida como é nos dias atuais e a “família” também sofreu grandes mudanças em sua estrutura e organização. Embora diversas transformações ocorreram na estruturação familiar, à família permanece sendo o sustentáculo e a base do núcleo social. Dessa forma, o objetivo geral desse estudo é refletir sobre a importância da instituição família para os alunos da educação infantil, analisando os benefícios que o elo entre família e escola pode contribuir para a criança. Para a realização desse estudo, foram aplicados questionários com pais de alunos matriculados na educação infantil e professoras dessa fase da educação. Na fundamentação teórica buscamos suporte de excelentes autores que contribuíram para enriquecer este artigo. Por meio desse estudo, concluímos que a criança que não recebe atenção, apoio, afetividade, orientação e acompanhamento da família durante a importante etapa da educação infantil, não se desenvolve plenamente enquanto criança e ainda desencadeia conflitos futuros, enquanto adulto.
Palavras-chave: Família. Escola. Educação Infantil. Criança.
INTRODUÇÃO
A sociedade passou por grandes e importantes transformações, de ordem política, cientifica, econômica e cultural. Portanto, este estudo tem como finalidade refletir sobre as transformações ocorridas em nossa sociedade, que ocasionaram um novo olhar sobre a concepção de infância e de educação infantil. Ocorreram também, alterações no modelo que tínhamos de família antigamente e foram construídos novos arranjos, com novas e