Comunidade E Escola

Como articular a função social da escola com as especificidades e as demandas da comunidade? Neste trabalho pude conhecer e entender a função social da escola de ontem e de hoje, que antes era oportunizada apenas aos homens e mais favorecidos financeiramente, ou seja, as mulheres e os empregados, dificilmente eram alfabetizados. Foi destacado, ainda a importância da democracia como valor e como processo e a valorização da cultura para que haja respeito para com todos os envolvidos.…

EDUCAÇÃO ESCOLAR NA COMUNIDADE GLEBA JACARÉ: DA LUTA PELA ESCOLA A ESCOLA DESVINCULADA DA LUTA Adriele Sales Santos Bruno Cezar Pereira Malheiro Abstract A realidade escolar no campo no sudeste do Pará, não diferente de outras regiões da Amazônia, apresenta problemas e distorções sérias, principalmente no que trata a oferta de uma educação de qualidade que, não apenas se situe nos lugares de moradia dos jovens do campo, mas que tomem esses lugares como ponto de partida para a construção da

organização e pesquisa que o livro educação e diversidade baseando de tal forma o que seria diversidade cultural. E que a escola não pode negligenciar as diversas culturas presentes num mesmo espaço e sim estar comprometida com a mudança social e a transformação de estruturas sociais injustas e desumanas, pois, o ato de educar vai além dos portões da escola, ou seja, trazer para dentro da escola o que acontece lá fora e também promover eventos onde essas diferenças possam conviver juntas…

Licenciatura em: Letras Português/Inglês Prática de Ensino: Integração Escola - Comunidade POSTAGEM 01: ATIVIDADE 01 RELATÓRIO COM CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE Alunos: Maiara dos Santos Dourado - RA 1409465 Missilene Diniz Bezerra Silva – RA 1433175 POLO Brasília - Sudoeste 2015 SUMÁRIO 1 CARACTERIZAÇÃO DE UMA UNIDADE ESCOLAR 1.1 Identificação........................................................................................................................3…

RELATO – ATIVIDADES COMPLEMENTARES Conferência: Cidade Escola Aprendiz Qual a importância da relação comunidade/escola para a melhoria da qualidade da educação? Comente. Surge da vontade de criar uma experiência. Este projeto desenvolvido em uma escola assume a sua comunidade e a comunidade assume a sua escola. No bairro escola funciona assim: metade do período do dia em uma escola e a outra metade do período atuando neste nosso projeto, ou seja, o aluno poderá estar em um

Turma:8434 Módulo: 7 Data de Entrega: 25/10/2012 Conferência: Cidade Escola Aprendiz Conferencista: Gilberto Dimenstein Carga horária validada: ___horas. Qual a importância da relação comunidade/escola para a melhoria da qualidade da educação? Comente. Após ver este DVD pude perceber que é de grande importância esta relação. De acordo com o conferencista Gilberto Dimenstein a escola não é o único lugar de aprendizado e estudo, mas este dever ser em todo o lugar e o tempo

e a escola esto de certa forma, conturbadas devido ausncia, de grande parte dos pais, no cotidiano escolar. A escola faz parte da vida cotidiana de cada famlia com seu filho em idade escolar, e a famlia, por sua vez, participa e interfere nesse processo, pois tem o papel de apoio e responsabilidade quanto frequncia e participao da criana nas atividades escolares. Para que a sociedade brasileira possa contar com cidados formados por uma instituio pblica ou particular preciso que a…

E SUA INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTOS SÓCIO-ANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – RELAÇÃO ESCOLA-COMUNIDADE CURITIBA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA

A parceria entre escola e comunidade é indispensável para uma Educação de qualidade e depende de uma boa relação entre familiares, gestores, professores, funcionários e estudantes. No entanto, não basta garantir o direito de todos à escola. É preciso assegurar também as condições para que todas as crianças possam permanecer na escola e progredir em seus estudos, garantindo-lhes uma educação de qualidade. Para ir além do que já foi conquistado com a universalização do ensino fundamental é preciso

OBJETIVO-SÃO VICENTE-SP 2013 A ESCOLA, A FAMÍLIA, E A COMUNIDADE , JUNTAS POR UM MESMO OBJETIVO , UMA EDUCAÇÃO MELHOR PARA AS NOSSAS CRIANÇAS. O aluno é um ser total, vejamos primeiramente como entender o que é educação? Educação é mais que mera transmissão de conteúdos e assimilação destes vai além do que queremos ou esperamos. No seu sentido mais amplo, educação significa o meio em que os hábitos, costumes e valores de uma comunidade são transferidos de uma geração…