Comunidade E Escola

Arborização em Torno da Escola Estadual Profº Germano Feitosa na Comunidade Dois Paus. Objetivo: Incentivar na distribuição de novas mudas de arvores na comunidade e com isso na preservação da natureza enriquecendo o conhecimento da comunidade sobre o tema. Agentes envolvidos: Alunos, Professores, Pais, Gestão Escolar e demais funcionários. Pensando a respeito dos benefícios que um plantio de mudas proporcionara para comunidade escolar, decidimos envolver toda a comunidade escolar…

Maura Ronise de Carvalho Silva Módulo I – Como articular a função social da escola com as especificidades e as demandas da comunidade? Maio de 2014 Maura Ronise de Carvalho Silva Módulo I – Como articular a função social da escola com as especificidades e as demandas da comunidade? Memoria do Módulo I apresentado à tutora Brígida Neta, pela cursista Maura Ronise de Carvalho Silva, do Centro Municipal de Educação Infantil Encanto de

PEDICULOSE EM CRIANÇAS DE ESCOLAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL EM COMUNIDADES PERIFÉRICAS DA CIDADE DE PARNAÍBA-PIAUÍ Edimara Oliveira1, Izabel Cristina1, Jéssica Brito1, Jéssica Fiama1, Wanderlei Pereira1, Izeneide Barros2 1-Acadêmicas do curso de Enfermagem da Universidade Estadual do Piauí, Campus Professor Alexandre Alves de Oliveira, Parnaíba-PI. 2-Orientadora, MSc-. Biologia Parasitária/IOC/FIOCRUZ, Campus Professor Alexandre Alves de Oliveira-UESPI, Parnaíba-PI RESUMO Pediculose é uma

SUELLEN LÍLIAN LUZ BARBOSA GESTÃO PARTICIPATIVA: Uma possível relação entre escola e comunidade em busca da autonomia escolar MACAPÁ 2008 ALESSANDRA PATRÍCIA RODRIGUES DOS SANTOS HELIZETE BARBOSA DA SILVA JOUSE ATAÍDE DA COSTA SUELLEN LÍLIAN LUZ BARBOSA GESTÃO PARTICIPATIVA: Uma possível relação entre escola e comunidade em busca da autonomia escolar Trabalho de Conclusão…

O ACOMPANHAMENTO DA PREPARAÇÃO DE ALUNOS DA ESCOLA PÚBLICA PARA O PROCESSO SELETIVO DO IFRN: PROJETO DE EXTENSÃO “IFRN + COMUNIDADE” I. M. S. Cruz (IC)¹; S. M. Cruz (IC)²; D. H. M. Macedo (PQ)³ ¹ Estudante do curso de Licenciatura em Matemática; ² Estudante do curso Técnico Integrado em Informática; Pesquisador e Secretário Acadêmico. Instituto Federal do Rio Grande do Norte, IFRN – Campus Santa Cruz, E-mails: nildecruz2009@hotmail.com; silas-cruz@hotmail.com;…

DEPARTAMENTO DE GEOGAFIA Trabalho de Graduação Individual II Geografia, Escola e Comunidade: Estudo do processo de ocupação do Bairro Parque Marabá, Taboão da Serra/SP Yves de Carvalho Souzedo Orientadora: Prof. Dra. Glória da Anunciação Alves 2011 UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO – USP FACULDADE DE FILOSOFIA LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS – FFLCH DEPARTAMENTO DE GEOGAFIA Yves de Carvalho Souzedo Geografia, Escola e Comunidade: Estudo do processo de ocupação do Bairro…

ensino-aprendizagem G. Ciências Humanas - 7. Educação - 3. Educação Ambiental OS RESÍDUOS SÓLIDOS NO AMBIENTE ESCOLAR: A PERCEPCÃO SOBRE ESTES RESÍDUOS” PELA COMUNIDADE DA ESCOLA DE APLICAÇÃO DA UFPA-EAUFPA Maria da Glória Gomes Cristino - Profa Dra /Orientadora -Escola de Aplicação da UFPA –EAUFPA Mário Benjamim Dias - Prof da Escola de Aplicação da UFPA Juliana Ise Sousa e Sousa - Faculdade de Engenharia Sanitária e Ambiental Fabricio Gomes Cristino - Faculdade de Direito…

TRABALHO FINAL DE CURSO A PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR NO PROCESSO DE DEMOCRATIZAÇÃO DA GESTÃO DA ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA PAULA MATIAS PAVAO/ MG LÁZARO RODRIGUES XAVIER TEÓFILO OTONI DEZEMBRO / 2011 LÁZARO RODRIGUES XAVIER A PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR NO PROCESSO DE DEMOCRATIZAÇÃO DA GESTÃO DA ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA PAULA MATIAS PAVÃO/MG Trabalho apresentado como parte das exigências para a conclusão do curso de Pedagogia à distância da Universidade

INTRODUÇÃO O Projeto Político Pedagógico da escola (P.P.P) deve ser compreendido como um processo coletivo envolvendo a participação de todos os segmentos da comunidade escolar, com a finalidade de apontar o caminho, a direção, que deve-se percorrer para realização de sua função educativa, da melhor maneira possível. O projeto deve partir de um planejamento coletivo visando atingir os objetivos estabelecidos pela escola. O P.P.P foi introduzido em processo democrático a partir da…

TÍTULO A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO PROCESSO EDUCACIONAL: UM ESTUDO SOBRE A RELAÇÃO FAMÍLIA-ESCOLA NO PROCESSO EDUCACIONAL, EM COMUNIDADES RURAIS. RESUMO: Este trabalho apresenta o tema: A participação da família no processo educacional, cuja pesquisa tem o objetivo de contribuir para o processo ensino-aprendizagem de crianças do Ensino Fundamental, justificando-se pela necessidade de interação entre esses agentes. Através dessa pesquisa buscar-se-a observar que…