Comunidade E Escola

CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E COMUNIDADE • Identificação da Escola: Nome; Escola Municipal Reinaldo Nunes Ferreira E.I.E.F Endereço; Rua Primeiro de Maio, 250, Vila Planalto- Pitanga Paraná. Telefone; (42)3646-4950 E-mail: escolareinaldo@hotmail.com Instituição mantenedora do estabelecimento escolar. Prefeitura Municipal de Pitanga • Análise crítica do ambiente físico: A escola reside em uma área bem localizada, as condições de acesso são muito boas aos alunos que frequentam a escola, o…

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA (Fundamentos Psicológicos da Educação, Fundamentos Sócio-antropológicos da Educação, Pesquisa e Prática Profissional – relação escola/comunidade, Fundamentos Filosóficos da Educação). Juiz de Fora 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA Produção de…

A gestão democrática participativa constitui o modo próprio de organização e funcionamento das escolas públicas. Isso as diferencia, pois nelas as experiências educativas envolvem necessariamente o exercício da cidadania. Alunos, pais, professores, funcionários e membros da comunidade, ao participarem da vida escolar, educam e são educados na construção de um bem público comum. O Módulo II, trata muito bem do assunto, mas infelizmente, não é isto que encontramos na totalidade em nossa…

COMO ARTICULAR A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA COM AS ESPECIFICIDADES E AS DEMANDAS DA COMUNIDADE Palavras - chaves: escola, democracia, função social, cultura. Neste primeiro módulo em sua essência discute a função social da escola, que tem como foco inicial formar o aluno enquanto cidadão, a escola deve mostrar caminhos, a mesma tem o papel de intermediadora no processo de ensino-apredizagem, de despertar a criatividade e a construção do seu próprio conhecimento, ou seja, é formar o aluno no

Para compreender a função social da escola, é importante situá-la no mundo moderno, observando os múltiplos papéis exercidos por ela ao longo do tempo. À primeira vista, verificamos que, mesmo cumprindo a tarefa básica de possibilitar o acesso ao saber, sua função social apresenta variações em diferentes momentos da história, expressando diferenças entre sociedades, países, povos e regiões. Independentemente de suas modificações no decorrer da história, a escola foi a instituição a…

HUMANAS E DA EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA HABILITAÇÃO EM ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL IVONETE LIDARCI DA SILVEIRA FURTADO MARILEY MAKUFKA O QUE QUER A COMUNIDADE ESCOLAR DO LAURO MÜLLER COM A RÁDIO ESCOLA? FLORIANÓPOLIS – SC 2008 IVONETE LIDARCI DA SILVEIRA FURTADO MARILEY MAKUFKA O QUE QUER A COMUNIDADE ESCOLAR DO LAURO MÜLLER COM A RÁDIO ESCOLA? Trabalho Final de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia, habilitação em Orientação Educacional, do Centro de Ciências…

O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ........................................................................................... 03 2. O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA ..................................... 05 2.1 FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO ............................. 05 2.2 FUNDAMENTOS SÓCIO-ANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO .......... 07

Adriana Coroa de Freitas1 Resumo Este módulo tem o objetivo de discutir a função social da escola e sua ligação com a comunidade na qual está inserida. Busca-se, através da reflexão compreender de que maneira a escola desempenha seu papel no mundo atual. Percebemos como a escola historicamente têm se constituído com o local para transmissão e socialização do saber sistematizado necessário às novas gerações .Historicamente , nem sempre ele atendeu a todos ,no…

GOULART CRÍTICA À ESCOLA: UM ESTUDO DAS COMUNIDADES DE INVESTIGAÇÃO DE MATTHEW LIPMAN PORTO ALEGRE 2010 FABIO GOULART CRÍTICA À ESCOLA: UM ESTUDO DAS COMUNIDADES DE INVESTIGAÇÃO DE MATTHEW LIPMAN Monografia apresentada como requisito para obtenção de grau de Bacharel em Filosofia pela Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Orientador: Dr. Sérgio A. Sardi PORTO ALEGRE 2010 FABIO GOULART CRÍTICA À…

COMO ARTICULAR A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA COM AS ESPECIFICIDADES E AS DEMANDAS DA COMUNIDADE? M. L. P. B. Palavras – CHAVE: Papel da Escola; Democracia; Cultura. A educação no Brasil vem a séculos sofrendo mudanças. Antigamente a escola era para uma pequena parcela da população. Atualmente as coisas são diferentes, a escola é lugar para todos, sobretudo com direito a educação de qualidade. Entretanto a discussão sobre a função social da escola vem sendo discutida por muitos…