Comunidade E Escola

Estudo de idiomas na escola pública: contribuições do ensino lúdico na fixação do conteúdo de Língua Inglesa na Comunidade Quilombola Davi de Almeida Oliveira [Bolsista]¹, Diana Vasconcelos Lopes [Orientadora]2, Gilmara Mabel Santos [Tutora]3 ¹Acadêmico Licenciatura em Letras Português-Inglês/UFRPE-UAG 2 Dra. Docente da UFRPE- Unidade Acadêmica de Garanhuns 3 Dra. Docente da UFRPE- Unidade Acadêmica de Garanhuns Introdução A insatisfação dos estudantes quanto ao…

Ferreira de Menezes GERENCIAMENTO DOS RESIDUOS SÓLIDOS NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL DA COMUNIDADE QUILOMBOLA DO BOAVISTA, ORIXIMINÁ-PA. PORTO TROMBETAS - PARÀ 2012 Jean Sebastião Bezerra Pereira Jonatha William da Silva Pereira Raimundo Ferreira de Menezes GERENCIAMENTO DOS RESIDUOS SÓLIDOS NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL DA COMUNIDADE QUILOMBOLA DO BOAVISTA, ORIXIMINÁ-PA. …

ESCOLA SUPERIOR DE TEOLOGIA E ESPIRITUALIDADE FRANCISCANA MARIA DE FATIMA DE OLIVEIRA PRESENÇA DA VIDA RELIGIOSA CONSAGRADA NA COMUNIDADE DE NASCENÇA SÃO JOSÉ DE MIPIBU, 2011 MARIA DE FATIMA DE OLIVEIRA PRESENÇA DA VIDA RELIGIOSA CONSAGRADA NA COMUNIDADE DE NASCENÇA Trabalho de conclusão de curso apresentado à banca examinadora do Curso de Teologia da…

Dissertação sobre o tema: “A escola de hoje prepara os servidores públicos do futuro para que estes sirvam às necessidades cada vez dinâmicas da comunidade?”. A globalização que aí se apresenta torna evidente que todo o mundo passa por transformações, e que a escola não pode ficar alheia a uma série de acontecimentos diários, uma vez que a sociedade torna-se cada vez mais exigente quanto ao perfil do homem moderno. O mundo moderno diluiu os limites divisórios do mundo humano. Os…

LEVANTAMENTO DAS ESCOLAS MULTISSERIADAS EM COMUNIDADES RURAIS/RIBEIRINHAS DOS MUNICÍPIOS DE BENJAMIN CONSTANT/AM E AMATURÁ/AM. BENJAMIN CONSTANT - AM 2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS INSTITUTO DE NATUREZA E CULTURA PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO DEPARTAMENTO DE APOIO A PESQUISA PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA RELATÓRIO FINAL PIB-H/0164/2013 EDUCAÇÃO DO CAMPO NO ALTO SOLIMÕES: UM LEVANTAMENTO DAS…

QUAL A IMPORTÂNCIA DO DIREITO DO TRABALHO PARA A COMUNIDADE ACADÊMICA, SOCIAL E JURÍDICA? Como se vê, o Direito do Trabalho surgiu em momento histórico de crise como resposta política aos problemas acarretados pelos dogmas do capitalismo liberal. Seu marco, no contexto mundial, é o século XIX. Nasceu sob o império da máquina, que, ao reduzir o esforço físico e simplificar a atenção mental, facilitou a exploração do trabalho das mulheres e dos menores, considerados "meias-forças",…

tienensu historia». Pero no deberíanolvidarselosverdaderos lugares de la historia, aquellosen donde buscar no laelaboración, laproducción, sino a loscreadores y a los dominadores de la memoria colectiva: «Estados, ambientes sociales y políticos, comunidades de experiencia histórica o de generacioneslanzadas a construir sus archivosenfunción de los diversos usos que ellashacen de la memoria»(id.,45-46) Na cidade os sujeitos, ocupam seus territórios de acordo com o tempo e o…

ESCOLA E COMUNIDADE: UMA RELAÇÃO CONSTRUTIVA? ALYSSON KENNEDY PEREIRA DE SOUZA akps@bol.com.br Estudante de Ciências Biológicas, UFPB RAFAEL ANGEL TORQUEMADA GUERRA Depto. de Sistemática e Ecologia, CCEN, UFPB INTRODUÇÃO A idéia embrionária da realização desse trabalho surgiu quando desenvolvíamos um Projeto de Educação Ambiental (EA) na Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) Cantalice Leite Magalhães. Verificamos que se tornava cada vez mais difícil implementar um projeto de

Introdução O trabalho tem por objetivo aplicar um questionário à comunidade escolar: professores, pedagogo e pais de alunos matriculados no Colégio Stella Maris. A aplicação das questões visa compreender o cotidiano pedagógico da escola. Consiste em estabelecer parâmetros de pesquisa sobre a formação do professor e a metodologia aplicada por ele em sala de aula. Além disso, a opinião do profissional sobre a importância do ensino fundamental na formação escolar dos alunos, também…

PRÁTICA PROFISSIONAL-RELAÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE VILA VELHA 2011 Introdução Neste trabalho, serão apresentadas atividades de aprendizagem relacionadas às disciplinas fundamentos filosóficos da educação, fundamentos psicológicos da educação, fundamentos sócio-antropológicos da educação e de pesquisa e prática profissional-relação escola-comunidade. O relatório investigará a relação entre escola e comunidade e através de…