A ESCOLA, A FAMÍLIA, E A COMUNIDADE , JUNTAS POR UM MESMO OBJETIVO , UMA EDUCAÇÃO MELHOR PARA AS NOSSAS CRIANÇAS.

1106 palavras 5 páginas
TRABALHO EM GRUPO – TG

EIDISSANDRA SOVRANI GONÇALVES DOS SANTOS RA 1104003

ÉRIKA RODRIGUES ALVES FIGUEIREDO RA 1124359

POLO
OBJETIVO-SÃO VICENTE-SP

2013

A ESCOLA, A FAMÍLIA, E A COMUNIDADE , JUNTAS POR UM MESMO OBJETIVO , UMA EDUCAÇÃO MELHOR PARA AS NOSSAS CRIANÇAS.
O aluno é um ser total, vejamos primeiramente como entender o que é educação? Educação é mais que mera transmissão de conteúdos e assimilação destes vai além do que queremos ou esperamos. No seu sentido mais amplo, educação significa o meio em que os hábitos, costumes e valores de uma comunidade são transferidos de uma geração para a geração seguinte. A educação vai se desenvolvendo através de situações presenciadas e experiências vividas por cada indivíduo ao longo da sua vida.O conceito de educação engloba o nível de cortesia, delicadeza e civilidade demonstrada por um indivíduo e a sua capacidade de socialização.No sentido técnico, a educação é o processo contínuo de desenvolvimento das faculdades físicas, intelectuais e morais do ser humano, a fim de melhor se integrar na sociedade ou no seu próprio grupo.
O acesso ao ensino escolar formal faz parte do processo de educação dos indivíduos e é um direito fundamental do ser humano que deve ser garantido pelo Estado.Sabemos que o aluno deve ser visto pelo seu total pelo mundo globalizado pois somos seres únicos de um todo vivemos em sociedade, somos seres individuais mas integrantes de uma sociedade e como ser eu e ao mesmo tempo ser parte de outro? A formação da nossa cultura ,da nossa sociedade nos obriga e nos direciona a ser ou seguir certos modelos de padrão e isso fazemos pois tudo em nossa volta nos leva a trilhar caminhos ,a seguir passos e a escola onde fica nessa contexto, como a escola se prepara para esse tipo de educação que não mais a formal dos bancos escolares mas também a informal ,vivemos em uma realidade bem diferente da de nossos pais e avós ,onde a escola era o ponto primordial de

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