Como Ler Entender E Redigir Um Texto

por meio dessa seleção as informações relativas ao texto podem ser de três tipos: a) Extraídas como citações trata-se de um fichamento de citações diretas e indiretas para facilitar e organizar dados para um trabalho de escrita. b) Esquematizadas por meio de representações visuais de forma a traduzir o percurso lógico das ideias do autor. Trata-se de um esquema visual para um estudo do texto em que as ideias principais e secundárias do texto são expostas no esquema. c) Catalogadas…

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO CASTILLO MENDES LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Maria das Graças Frambolz LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO GAMA – DF 2014 Maria das Graças Frambolz LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Trabalho apresentado de acordo com as normas exigências da disciplina Leitura e Produção de Texto da professora Marítza Felisberto Campos, com Licenciatura em Pedagogia. GAMA – DF 2014 Marcos Bagno Preconceito Lingüístico Bagno recusa a noção simplista

Técnicas e dicas de redação Criatividade em redigir Redação Redigir ou compor uma redação requer técnica que implicam no domínio de capacidades linguísticas. Esse processo envolve basicamente dois momentos: formular pensamentos e expressá-los por escrito. A

Hipótese Generalizar Grafar Grifar Identificar Ilustrar Indicar Interpretar Interpretar Inventar Juntar Justificar Lançar Ler Listar Localizar Manipular Marchar Medir Modelar Montar Multiplicar Narrar Nomear Operar Organizar Participar Pegar Pintar Planejar Pontuar Preparar Realizar Experiência Rebater Receber Reconhecer Recortar Redigir Reduzir Registrar Relacionar Relatar Repartir Repres. Graficamente Reproduzir Resolver Responder…

Quando se escreve ou quando se fala, é com o fim de comunicar algo; portanto na construção de textos na sala de aula é necessário primeiro que os alunos aprendam a pensar. Para iniciar nossa pesquisa, apresentaremos as definições de: - texto, redação, contexto, coerência, coesão, estrutura e a importância de saber gramática. Para ensinar tudo isso, é bom incentivar o aluno começando com esta frase Escrever é como jogar xadrez. Por quê? A pessoa que sabe jogar visualiza o tabuleiro…

COMO LER, ENTENDER E REDIDIR UM TEXTO Com a Intenção de ler 1. A escolha do texto Leitura pressupõe busca de informação. Por isso é importante escolher bem o texto para ler. Para que o leitor se informe é necessário que haja entendimento daquilo que ele lê. Há textos cujo assunto é inteiramente inteligível ao leitor, como os de jornais, revistas não especializadas etc. Há outros, porém, que a pessoa tenta ler, já sabendo, a princípio, que não entende…

NATÁLIA DA SILVA MARRA A IMPORTÂNCIA DA MOTIVAÇÃO PARA PRODUÇÃO DE TEXTO PATOS DE MINAS, OUTUBRO 2007 NATÁLIA DA SILVA MARRA A IMPORTÂNCIA DA MOTIVAÇÃO PARA PRODUÇÃO DE TEXTO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência parcial para obtenção do título de Graduação em Pedagogia pelo Centro Universitário de Patos de Minas, sob orientação da professora Ms. Gisele…

PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Fabiana Ribeiro da Silva Vanessa Aparecida Alves da Silva Introdução O presente estudo deseja analisar e identificar os principais métodos utilizados em sala de aula para a aquisição da leitura e produção de texto, visto que adquirir o domínio da leitura é muito importante, pois é através dela que obtemos uma visão de mundo, abrimos novos horizontes, tornamos cidadãos mais críticos,…

Aula 1: A importância da leitura e da produção textual Considerações sobre o texto: 1ª) O texto não é um aglomerado de frases. (Platão & Fiorin p. 11) A revista Veja de 1º de junho de 1988, em matéria publicada nas páginas 90 e 91, traz uma reportagem sobre um caso de corrupção que envolvia como suspeitos, membros ligados à administração do governo do Estado de São Paulo e dois cidadãos portugueses dispostos a lançar um novo tipo de jogo lotérico, designado pelo nome de “Raspadinha”.

2012 Estar alfabetizado é produzir textos com eficiência, interpretar sem dificuldades, transitar sem medo na pratica da escrita. Não é tão fácil assim, entendo que não se alcança com facilidade e nem em curto prazo. Esse processo se alcança ao longo do tempo e ao longo da escolaridade e quanto mais cedo começar o processo de alfabetização, melhor. Estar alfabetizado é ser capaz de compreender diferentes tipos de textos, possuir habilidades para relacioná-los em um campo social determinado