Como Ler Entender E Redigir Um Texto

ao mais complexo, que implica julgamento sobre o valor e a importância de uma idéia. Taxonomia de Objetivos Educacionais de Bloom (Tradicional) Capacitação Definição Palavras-chave Informação Lembrar a informação Compreensão Entender o significado, parafrasear um conceito Identificar, descrever, nomear, rotular, reconhecer, reproduzir, seguir Resumir, converter, defender, parafrasear, interpretar, dar exemplos Aplicação Usar a informação ou o conceito…

Pensar. Tradução de Paulo Neves. 2. ed., São Paulo: Martins Fontes, 2000 Em sua obra A ARTE DE PENSAR, Pascal Ide traz um desafio ao pensamento humano: refletir sobre sua própria inteligência e raciocínio. Para um leitor não habituado a este tipo de texto torna-se difícil a compreensão sendo necessária diversas leituras e o apoio de outros materiais de pesquisa como um bom dicionário. Contudo o autor se esforça por ajudar o leitor apresentando primeiramente em sua tese um sumário com…

Como iniciar textos Como estruturar um texto argumentativo Como elaborar uma resenha Como redigir itens paralelos Como escrever um fluxo de consciência Como empregar a figura de repetição Como escrever com frases curtas, construções nominais e fragmentadas Como redigir um texto não revelando o objeto Como redigir um texto só com substantivos Como realizar a intertextualidade Como escrever uma paródia Como se realiza a coesão Como encaminhar o curriculum vitae Como redigir uma ementa

Análise crítica sobre o texto “A arte de contar histórias integradas a outras linguagens de arte: uma prática pedagógica na educação básica” Na Educação básica as histórias devem fazer parte essencial do desenvolvimento físico, psicológico e social das do aluno. São momentos únicos de reflexão e encantamento que estabelece relações com a imaginação e o mundo em que vive, construindo assim saberes e experiências. E para entrar em contato com essas histórias, o aluno…

conseqüentemente falando bem, sua escrita terá mais qualidade quando for necessario usar estes saberes. Este é um ponto preponderante que marcará seu desempenho na construção de seus conhecimentos futuros. Análise sobre a formação do leitor e do escritor. Para redigir com qualidade é preciso estimular atividades de leitura com qualidade, desenvolvendo comportamento de leitor o resultado será um escritor também com a mesma qualidade ampliando as ideias que serão colocadas no papel. E a…

Oliveira Pereira3 Silvania Lúcia de Araújo Silva (orientadora)4 RESUMO: Aprender a ler e a escrever são fatores relevantes, funcionais e significativos para o convívio em sociedade. Atentando para essa importância, esse estudo foi desenvolvido na Escola Estadual Apolinária Jales, em Messias Targino/RN, tendo por objetivo principal conhecer as dificuldades e as possibilidades advindas do processo de leitura e reescritura de textos desenvolvidos por alunos do Ensino Médio. Neste caso,…

e sua codificação (transformação de sons da fala em sinais gráficos) e descodificação (transformação de sinais gráficos em sons) utilizando seu conhecimento nas práticas de socialização de leitura e escrita, em vulgo termo ser alfabetizado é saber ler e escrever, sem a completa compreensão do que está sendo escrito ou lido. Ser capaz de “juntar” as letras, produzir seus sons e não compreender seu significado. Por esse motivo, na década de 1980, os pesquisadores precisavam de um novo…

RESUMO: PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS Leitura A maior parte dos conhecimentos é obtida através da leitura, que possibilita o aprofundamento do saber em determinado campo cultural ou científico. Sendo os textos uma fonte inesgotável de conhecimentos, deve-se ler muito e continuadamente. Importância A leitura favorece a obtenção de informações já existentes, poupando o trabalho da pesquisa de campo ou experimental. A leitura propicia a ampliação de conhecimentos, permitindo melhor…

...............7 4. Anexos...............................................................................................................7 5. Documentação de Estágio – RELATÓRIO FINAL E PRAZOS..........................8 Capítulo 2 - Formatação do Texto............................................................................... ...10 Capítulo 3 - Dicas de Redação.......................................................................................11 Capítulo 4 - Orientações Importantes.......

Expressão O PARÁGRAFO PADRÃO O processo de se escrever um texto coeso e coerente pode ser facilitado se prestarmos atenção a certos detalhes. Luana Soares de Souza Mozara Rossetto da Silva Neste capítulo, abordamos questões imprescindíveis para a escrita do parágrafo-padrão, com o objetivo de levá-lo a reconhecer e diferenciar os componentes de sua estrutura, além de planejá-lo e redigi-lo adequadamente. Escrever um texto Muitas pessoas não sentem o mínimo estímulo para…