Brincadeiras Para Autistas

podem ser uma grande ajuda para o doente, entre eles os pássaros, os coelhos ou os golfinhos. Relação da zooterapia com autistas Conviver com um cão pode ajudar autistas a desenvolverem independência e senso de responsabilidade. É importante, entretanto, que o autista aprenda a se comportar na presença do cachorro, evitando estranhamentos de ambas as partes. É provável que o autista tenha reações semelhantes às de qualquer criança na presença de cães, e queira apertar o animal, mexer…

2 O AUTISMO E A APRENDIZAGEM ESCOLAR Aluna: Paula Pais Gonçalves1. Orientadora: Professora Rita Gonçalves2. Resumo: Este artigo se propõe a discutir as dificuldades no processo de aprendizagem escolar do aluno autista e algumas sugestões para que o professor melhor possa trabalhar com esta criança especial. Partiu-se do pressuposto de que o educador pouco conhece sobre o autismo e o impacto causado por esta anomalia no processo de aprendizagem. Palavras-chave: Autismo.…

O Autismo e a inclusão na Rede Pública de Ensino. RESUMO: Este artigo se propõe a discutir as dificuldades no processo de aprendizagem escolar do aluno autista e algumas sugestões para que o professor melhor possa trabalhar com esta criança especial. Partiu-se do pressuposto de que o educador pouco conhece sobre o autismo e o impacto causado por esta anomalia no processo de aprendizagem. Proporcionar às crianças com autismo oportunidades de conviver com outras da mesma faixa etária…

família ( BOSA, 2006 apud RIBEIRO, 2010, a.1, n.0, p.8). Em meio aos desafios educacionais enfrentados pelos profissionais da educação, a sociedade vem a percorrer um percurso de perspectivas a respeito de um ensino voltado para a inclusão de pessoas autistas. Para Schwartzman (1994, p. 15): O autismo é uma condição crônica com início sempre na infância, em geral aparecendo os primeiros sintomas até o final do terceiro ano de vida, que afeta meninos em uma…

Analisando o filme, meu filho meu mundo, podemos observar a vida de um autista desde o nascimento, no início do filme Raun nasce perfeito e em sequencia observamos que a mãe não consegue dar significado ao choro da criança interpretando o choro como cólica enquanto era uma inflamação no ouvido. Comparando com nossos estudos teóricos, percebemos que a criança nasce perfeita e que a síndrome se da pela falta de simbolização da mãe. A simbolização é importante, pois é a partir dela que a…

O autismo pode ocorrer em qualquer classe social, raça ou cultura, sendo que cerca de 65 a 90% dos casos estão associados à deficiência mental . Essa incidência vem contra a noção estereotipada, derivada das descrições clássicas, de que crianças autistas possuem uma inteligência secreta e superior. Apresenta grandes dificuldades no diagnóstico, uma vez que engloba, dentro dos conceitos atuais, várias doenças com diferentes quadros clínicos que têm como fator comum o sintoma autístico.…

indiferenciada incorporando qualquer objeto pela boca. Ao longo desse trabalho, as definições mais específicas classificadas quanto ao tipo de psicose infantil serão melhor abordadas IV - INCIDÊNCIA Segundo a Organização Mundial de Saúde, o Distúrbio Autista é cerca de três vezes mais comum em meninos que em meninas. Em relação a população em geral, é de cinco em cada dez mil pessoas. Para Grunspun (1999), as estimativas epidemiológicas da prevalência da esquizofrenia com início na…

Mascarenhas Prado Monaliza Leite Lacerda Natali Carvalho de Lima Sara Carvalho Falco Palavras-chave autismo.neurocincia.psicologia.tcc.transtorno ResumoEste artigo tem como objetivo abordar as peculiaridades de pessoas com funcionamento do espectro autista, como suas caractersticas, habilidades, limitaes, bem como, a viso da neurocincia e psicologia acerca do transtorno. O autismo um transtorno global do desenvolvimento que se manifesta antes dos 3 anos de idade, afetando a trade…

Módulo II 24/06/2012 RESUMO O atendimento escolar de alunos autistas tem sido finalidade de reflexões e propostas distinguida. O artigo foi realizado a partir de uma pesquisa bibliográfica a respeito das dificuldades e probabilidades da educação inclusiva para crianças com autismo. Consideraremos partir das conseqüentes questões norteadoras: Como necessitam serem ensinados os alunos identificados como autistas? Que características devem ter a escola inclusiva para…

Pediatria (São Paulo) 2011;33(1):4-8 4 ARTIGO ORIGINAL Proposta de um plano de cuidados para crianças autistas Proposal of a care plan for autistic children Elenice Lorenzi Carniel1, Letícia Beck Saldanha2, Lísia Maria Fensterseifer3 1 Enfermeira da Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS). 2 Mestre em Psicologia pela UNISINOS; Professora do Curso de Psicologia da UNISINOS. Doutora em Enfermagem pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS);…