Brincadeiras Para Autistas

sofreu grave acidente de bicicleta, no qual caiu e bateu a cabeça tendo sido hospitalizada. Segundo a sua mãe, a partir daí verificaram alterações em seu comportamento. Segundo aluno: Ryan Idade: seis anos e meio Problema apresentado: por ser autista, apresenta dificuldade em manter contato visual, brincar compartilhar, falta de interesse em compartilhar prazeres ou realizações. O Ryan apresenta ausência total da fala. Dificuldade comportamental restrito a objetos ou partes…

Autismo Também chamado de Transtornos do Espectro Autista – TEA, é uma condição geral para um grupo de desordens complexas do desenvolvimento do cérebro, antes, durante ou logo após o nascimento. Esses distúrbios se caracterizam pela dificuldade na comunicação social e comportamentos repetitivos. Embora todas as pessoas com TEA partilhem essas dificuldades, o seu estado irá afetá-las com intensidades diferentes. Assim, essas diferenças podem existir desde o nascimento e serem óbvias para todos;

límbico e padrões variados de baixa atividade em regiões cerebrais diversas, como o córtex frontal e o sistema límbico (Silva & Mulick, 2009). Além disso, estudos têm também evidenciado anormalidades no padrão de crescimento cerebral de crianças autistas, que, ao nascer, tendem a exibir uma circunferência craniana menor que a média, mas, entre as idades de um e dois meses e de seis e quatorze meses, apresentam um crescimento acelerado e excessivo da cabeça, mesmo em comparação a crianças…

abordar a Síndrome de Asperger, destacando o apoio psicopedagógico como elemento importante no processo educacional frente a esses casos. Entre os muitos desafios encontrados está a compreensão do trabalho que deve ser desenvolvido com os alunos autistas, rompendo mitos, estigmas e, sobretudo, o preconceito em torno desses indivíduos, que a primeira vista parecem estranhos, mas que se tornam fascinantes aos olhos daqueles que aprendem a lidar com este novo universo, ao notar que a…

estereotipados. No decorrer da história, o Autismo já foi reconhecido por diferentes terminologias, atualmente, o termo Autismo passa por uma nova transformação, e no próximo DSM V, previsto para 2013 será reconhecido como Transtorno do Espectro Autista. O novo termo se justifica porque se descobriu que existem diferentes tipos de manifestações clínicas do Autismo, mas que guardam em comum anormalidade nas áreas citadas. Uma vez que existem vários tipos de Autismo, as dificuldades nas…

sociável, caucasiano, faz algumas atividades quando se concentra, autista, não é acostumado com animais. Passo 2 - Análise de problema comportamental Nome do Aluno (1): Gabriela Idade: 5 Descrição Detalhada dos Problemas Comportamentais: A Gabriela, sempre quer ter a razão, bastante narcisista, termina as atividades sempre primeiro para ficar se ostentando para os outros, dizendo ser a mais inteligente, não gosta de brincadeiras que a sujem, e tem tendências a se tornar uma…

Psicossocial Infantil Eliza Santa Roza. Uma instituição pública municipal que prioriza o tratamento de crianças e adolescentes psicóticos, autistas e neuróticos graves. Apresentamos cinco possibilidades da clínica com arte: A arte mediando o encontro, Interpretação da arte, Intervenção na arte, A arte como analista, e a Arte com Crianças Pequenas Psicóticas e Autistas. Sustentamos a hipótese que da arte ajudar ao sujeito a inventar uma forma de estabelecer seu contorno singular em…

.....................................................15 Introdução A brincadeira é um comportamento em todas as culturas, cada qual com suas especificidades. Por meio do brincar a criança aprende comportamentos, constrói conhecimentos, expressa emoções e sentimentos. Apesar de ser restrito nos espaços escolares, os educadores reconhecem a importância da brincadeira, do jogo e do brinquedo como elemento essencial na aquisição do conhecimento, o…

SALA DE RECURSO – IMES – INSTITUTO MINEIRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR SIMONE NOGUEIRA C. PIMENTA PATRÍCIA JANE FERREIRA DE ALMEIDA LOPEZ TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA GOVERNADOR VALADARES 2013 JANE FERREIRA DE ALMEIDA LOPEZ TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA Este Trabalho corresponde à avaliação final do Curso de AEE do Instituto Mineiro de Educação Superior, sendo requisito para obtenção de certificado de…

no mundo do adolescente autista. O autismo é um transtorno do desenvolvimento, sendo principalmente de caráter biológico. São vastos os campos que nos trazem as causas do autismo, como exemplo, a neurobiologia, neuroanatomia e neurofisiologia; da psicologia cognitiva e a psicologia do desenvolvimento; etc. Psiquiatras categorizam o autismo como Transtorno Invasivo do desenvolvimento, baseando-se nos sistemas de classificação DSM-IV-R (2002). O transtorno autista apresenta-se…