TCC EDUCAÇÃO INCLUSIVA

CURSO DE EXTENSÃO: ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIAL­­ – AEE – SALA DE RECURSO – IMES – INSTITUTO MINEIRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR
SIMONE NOGUEIRA C. PIMENTA
PATRÍCIA

JANE FERREIRA DE ALMEIDA LOPEZ

TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA

GOVERNADOR VALADARES
2013

JANE FERREIRA DE ALMEIDA LOPEZ

TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA

Este Trabalho corresponde à avaliação final do Curso de AEE do Instituto Mineiro de Educação Superior, sendo requisito para obtenção de certificado de curso de extensão, orientado pelas professoras Simone e Patrícia.

GOVERNADOR VALADARES
2013

Este trabalho é dedicado a todos os cursistas que se comprometeram em fazer uma educação melhor e de qualidade, buscando sempre uma formação continuada, garantindo o verdadeiro direito daqueles que outrora eram excluídos pela sociedade.
Agradecimento

Agradecemos, primeiramente, a Deus, pela oportunidade de termos feito o curso de AEE, aos nossos familiares, pelo apoio e compreensão nos momentos de ausência, e às professoras que, com dedicação, ministraram brilhantemente o curso.

Ninguém educa ninguém, ninguém educa a si mesmo, os homens se educam entre si, mediatizados pelo mundo.
Paulo Freire

Mudar é difícil, mas é possível.
Paulo Freire

Posso admitir que o deficiente seja vítima do destino! Porém não posso admitir que seja vítima da indiferença!
John Kennedy
Sumário

1 Introdução 5
2 Desenvolvimento 6
2.1 Relato do Problema 6
2.2 Necessidades Educacionais Especiais e os Atendimentos Educacionais Especializados que já recebe 7
2.3 Apoio, Recurso e Atendimento Educacional Especializado necessário decorrentes da Deficiência 7
2.4 Roteiro para o Plano de AEE – Transtorno do Espectro Autista 8
3 Considerações Finais 12 Referências