Brincadeiras de recreação

..........6 FUTEBOL DE BEXIGA...................................7 DESCOBRINDO AS PALAVRAS...................8 ABELHINHA...................................................9 FUTEBOL MOLHADO...................................10 POLICIAL.......................................................11 DESCOBRINDO OS PONTOS......................12 INTRODUÇÃO Brincadeira é aprendizado e criatividade, mas também é algo que vale por si só, e por isso é tão difícil de definir. A brincadeira também é simples. Para uma criança pequena, a simplicidade e a repetição são os fundamentos da interação social. É fascinante para ela observar um adulto pegar o que jogou no chão. Geralmente crianças adoram ficar ouvindo as mesmas histórias, as mesmas canções. Ela absorve todos os gestos, todos os sons, reações e busca uma relação pessoal amorosa com a maior intensidade. A brincadeira realmente tem efeito sobre o desenvolvimento social e emocional, mas ela é mais do que isso. Ela ensina as crianças de uma forma fazendo a criança fixar no seu pensamento todo o aprendizado nas brincadeiras apresentadas. Com o trabalho a seguir quis mostrar como uma forma divertida e criativa de brincar ensina as varias lições para levar pro resto de suas vidas. Material: Lençol; Papel; caneta; Bola; Bexiga. CAÇA FANTASMAS Onde Brincar: Necessário ser feito em lugar grande ou em lugares fechados. Material necessário: Lençol Hora de brincar: Forma-se

MARCHA DOS CHAPÉUS Os participantes formam um círculo e marcham ao compasso da música, um atrás do outro como os chapéus postos, menos um. Os chapéus devem ser passados ao companheiro que marcha na frente. Quando a música cessa repentinamente, um ficará sem chapéu e este deve sair do círculo, levando um chapéu. O último que consiga manter seu chapéu será o vencedor. Pode-se fazer a brincadeira com um só chapéu no círculo. O participante que ficar com o chapéu na cabeça ao cessar a…

As brincadeiras em si , não precisa ser para adulto e para a criança , pois os pais estaram ajudando o filho nas brincadeiras , sei que terá brincadeiras de pais e filhos , porém não seram todas! Brincadeira 1 Corrida de Jornais A cada participante são fornecidas duas folhas de jornal. Cadapasso na corrida deve ser dado em cima dos jornais. Destamaneira, ele põe uma folha no chão, pisa em cima; põe a outra nochão, pisa em cima; pega a primeira que ficou para trás, trazendo-a…

Brincadeira escolhida: Jogo da Memória Primeira brincadeira: Jogo da Memória dos famosos Como jogar: Formamos duas equipes com números de integrantes a gosto à equipe que compõem o jogo da memória e a equipe que vai juntar as duplas correspondentes, ou seja vai definitivamente jogar. Primeira equipe: Crianças estarão segurando cartazes de tamanhos iguais, nestes cartazes estrão por escrito nomes e sobrenomes de pessoas famosas, cada criança terá seu par, uma criança terá em mãos…

BRINCADEIRAS PARA RECREAÇÃO INFANTIL 1. INTRODUÇÃO Hoje a recreação é tida para muitos, como uma atividade simplesmente com o objetivo de matar o tempo. Algo que proporcione alguns momentos alegrias. A palavra recreação vem do latim recreare e significa "criar novamente” no sentido positivo, Ascendente e dinâmico (Ferreira 2003). A recreação tem o objetivo de criar condições ótimas para o desenvolvimento integral das pessoas, promovendo a sua participação individual e coletiva em…

Brincadeiras Para Recreação Infantil Educação Infantil, vista como básica, ressaltando a importância para o sistema escolar. A finalidade do trabalho na Educação Infantil é o desenvolvimento integral da criança, complementando a ação da família e da comunidade. O brincar, jogos e brincadeiras constam como recursos necessários na construção da identidade da autonomia infantil e das diferentes linguagens das crianças (verbais e não verbais) É por meio do brincar que a criança torna-se…

ALICE DOS SANTOS Redação de Conclusão de Curso Curso Brincadeiras para Recreação Infantil 1.INTRODUÇÃO O uso das brincadeiras na Recreação Infantil é essencial para um bom desenvolvimento cognitivo nas crianças. Crianças que brincam crescem mais alegres e futuramente se tornam seres humanos melhores e alegres. Ou seja, “A criança que é estimulada a brincar com liberdade terá grandes possibilidades de se transformar num adulto criativo” (SANTOS, 2004:114). Observando durante…

FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE DIVINÓPOLIS – FUNEDI Instituto Superior de Educação de Divinópolis – ISED Curso de Educação Física Brincadeiras João Paulo de Oliveira Castro Trabalho apresentado a prof. Aline Oliveira, responsável pela disciplina Lazer, recreação e jogos no 3° período, para obtenção parcial de créditos. Divinópolis, MG Maio 2013 MORTO-VIVO -…

FACULDADE ESTÁCIO DE SÁ MANUAL DE BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS NEIMAR GERALDO MENEZ DE SOUZA BELO HORIZONTE JUNHO – 2013 Professora: GABRIELA BARANOWSKI MANUAL DE BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS Trabalho apresentado a Professora Gabriela Baranowski da disciplina Teoria e pratica da recreação e lazer da turma 3001, turno noite do curso de Educação Física. Faculdade Estácio de Sá Belo Horizonte - Junho de 2013 SUMÁRIO 1 BRINQUEDOS…

Plano de Aula Dados de Identificação: Campo de atuação: Recreação Proponentes: Fábio Stanley, Jeferson Falcão, Larissa Silva e Wileicarlisson. Data da aula: 17.12.2012 Tempo da aula: 20 minutos Tema: Circo Objetivo geral: Recrear através de atividades circenses Objetivos específicos: * Utilizar atividades de malabarismo; * Utilizar atividades de pintura; * Utilizar Música para Aquecimento; * Utilizar atividades de equilíbrio; * Utilizar materiais…