Brincadeiras para recreação infantil

BRINCADEIRAS PARA RECREAÇÃO INFANTIL

1. INTRODUÇÃO

Hoje a recreação é tida para muitos, como uma atividade simplesmente com o objetivo de matar o tempo. Algo que proporcione alguns momentos alegrias. A palavra recreação vem do latim recreare e significa "criar novamente” no sentido positivo, Ascendente e dinâmico (Ferreira 2003). A recreação tem o objetivo de criar condições ótimas para o desenvolvimento integral das pessoas, promovendo a sua participação individual e coletiva em ações que melhorem a qualidade de vida a preservação da natureza e afirmação dos valores essências da humanidade. A verdadeira recreação contém todos os elementos citados - entretenimento, diversões, passatempos e distração- mas em um nível construtivo. Atividades feitas apenas com o sentido de "matar o tempo" não podem ser classificadas como recreação.

2. DESENVOLVIMENTO

A nova LDB 9394/86, estabelece pela primeira vez na história de nosso país a Educação Infantil, vista como básica, ressaltando a importância para o sistema escolar. A finalidade do trabalho na Educação Infantil é o desenvolvimento integral da criança, complementando a ação da família e da comunidade. O brincar, jogos e brincadeiras constam como recursos necessários na construção da identidade da autonomia infantil e das diferentes linguagens das crianças (verbais e não verbais) É por meio do brincar que a criança torna-se intermediária entre a realidade interna e externa, participando, entendendo e percebendo-se como membro integrante do seu meio social. É brincando também, que a criança deixa de ser passiva para tornar-se responsável pela a ação realizada, decidindo os rumos das situações socioculturais por ela criadas é vivenciada sentimentos diversos, que contribui para a formação da sua personalidade. A criança que brinca vive a sua infância, torna se um adulto muito mais equilibrado física e emocionalmente, suportara muito melhor as pressões das