Brincadeira Tipicas Da Nossa Região Educação Fisica

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL – ULBRA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LICENCIATURA – MODALIDADE EAD BERNADETE GOES ROSA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR I POUSO ALGRE/MG 2011/06 BERNADETE GOES ROSA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR I Relatório necessário para obtenção parcial da graduação do Curso de Pedagogia Licenciatura – Modalidade EAD, pela

experiência prática aliada aos conhecimentos teóricos na vida dos acadêmicos de graduação. ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO Aspectos Organizativos do Estágio O Estagio foi realizado na Escola Centro Municipal Educação Infantil “Nossa Senhora das Vitórias”, com carga horária 100 horas. A Importância do Estágio para a Formação Profissional Quais os objetivos do Estágio seguindo discussãoes realizadas de forma teórica. O objetivo do…

hospitalares por região..................................................................28 Tabela 2: Professores em classes hospitalares por região.........................................................28 Tabela 3: Formação acadêmica dos professores.......................................................................28 Tabela 4: Atendimento em classes hospitalares........................................................................29 Tabela 5: Alunos atendidos mensalmente por…

de 7 a 10 anos ( ensino fundamental). Essas atividades vão ter uma sequencia de 5 atividades e podera trabalhar a interdisciplinalidade junto aos professors de historia e educação fisica. OBJETIVO A SER ATINGIDO Manter vivo na memoria dos alunos a origem, significados dos rituais, letras tradicionais de musicas e comidas tipicas desse verdadeiro patrimonio cultural. Desenvolver o intelecto do aluno, explicitar vivencias positivas e alegres que acabam conferindo ao aluno uma aurea…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP Centro de Educação a distancia Polo de Apoio Presencial de Piacatu- SP Pedagogia Projeto Multidisciplinar I Ana Maria da Silva Altoé- 412074 Cristiane Altoé Zandoná- 412098 Luciane Altoé Custódio- 412157 Tatiane Elisa Altoé Lazareto- 412220 “PROJETO TRANSDISCIPLINAR PARA AO ENSINO FUNDAMENTAL” TUTORA PRESENCIAL: Prof.ª Maria Emília P. Soares PIACATU 22/05/2014

Professora: Maria Francisca. Aluna: Karine Garanhani. PROJETO DE TRABALHO. Instituição: Cari Bambini. Ano / série: Infantil V. (cinco anos). Tema geral: Folclore Brasileiro. Áreas do conhecimento: Artes, história, geografia, língua portuguesa, Educação Física. Problematização: O que sabemos sobre o folclore Brasileiro? Objetivo geral: Ampliar os conhecimentos das crianças sobre a cultura popular Brasileira. Relação Teórico – Prático. O tema “folclore Brasileiro” pretende…

REGIÃO SUL A região sul é formada pelos Estados de Santa Catarina (capital Florianópolis), Rio Grande do Sul (capital Porto Alegre), e Paraná (Capital Curitiba). Com uma área de aproximadamente 575.316 quilômetros quadrados, a região sul abriga cerca de 15% da população brasileira ficando atrás das regiões sudeste e nordeste e à frente das regiões centro-oeste e norte. Fig. 1 O clima predominante na região é o subtropical, exceto no norte do Estado do Paraná onde predomina o clima

permanecem imutáveis através dos tempos. Embora o brincar tenha feito parte do cotidiano infantil, nem sempre lhe foi dada a devida importância. Partindo-se de uma perspectiva histórica, desde a Antiguidade as crianças participavam de diversas brincadeiras como forma de diversão e recreação (WAJSKOP, 1995). Desde a pré-história tem se evidenciado, por meio de vestígios de brinquedos infantis, em várias culturas, e a presença de atividades lúdicas. No Egito e na Grécia, o lúdico também…

Governo do Estado do Rio de Janeiro Secretaria de Estado de Educação Colégio Estadual____________________________________________ Educação Física – Professora Nome:_______________________________________________Data:___________ Turma:________ Aspectos da Dança A dança é uma das três principais artes cênicas da Antiguidade, ao lado do teatro e da música. No antigo Egito já se realizava as chamadas danças astroteológicas em homenagem a Osíris. Na Grécia, a dança era…

EDUCAÇÃO: RELAÇÕES ÉTNICORRACIAL E GÊNERO http://escolamunicipalromulogalvao10.blogspot.com.br/2010_11_01_ar chive.html http://blogdocarlinhosbeckoficial.blogspot.com.br/2012/04/19-de-abril-d ia-do-indio.html ESCOLA E DIVERSIDADE • Conforme BARBOSA (2011) destaca, a escola, como espaço social, tem papel importante para construção de identidades, de relações entre diferentes operações de construções ideológicas e estereotipadas e se mostra como espaço privilegiado de mudanças em…