Atividade No Portfolio Folclore

CLAUDIA DE CASSIA LEMES DAS NEVES BUCKY
1140102

ATIVIDADE NO PORTFOLIO
PLANEJAMENTO DE UMA SEQUENCIA DIDATICA DE AULA
PARA SER APLICADAS NAS AULAS DE ARTE.

Trabalho apresentado ao Curso de
Licenciatura em Artes DE 2015 do Centro

Universitário

Claretiano- CEUCLAR para a disciplina de
SUA

FOLCLORE E

TRADICOES

orientação

da

sob

Professora:

PAOLA FAGLIONI ARISA.

(SÃO JOSÉ DOS CAMPOS / SP)
2015

a

TEMA
Festas Juninas.
As festas juninas são comemoradas em todo nosso pais e representam uma das mais ricas manifestações culturais brasileiras. Mesmo com mudanças estruturais do nosso pais, as crianças da nova geração começam a se distanciar das origens dessas festas. As crianças continuam dançando a quadrilha, porem não conhecem mais a historia da festa, o significado de seus rituais, as letras das musicas mais tradicionais.
Essa sequencia didatica tem como objetivo colaborar no sentido de manter vivo na memoria esse verdadeiro patrimonio cultural.

PUBLICO ALVO

Crianças de 7 a 10 anos ( ensino fundamental). Essas atividades vão ter uma sequencia de 5 atividades e podera trabalhar a interdisciplinalidade junto aos professors de historia e educação fisica.

OBJETIVO A SER ATINGIDO

Manter vivo na memoria dos alunos a origem, significados dos rituais, letras tradicionais de musicas e comidas tipicas desse verdadeiro patrimonio cultural.
Desenvolver o intelecto do aluno, explicitar vivencias positivas e alegres que acabam conferindo ao aluno uma aurea magica que depois de adultos nunca esquecerão.

ATIVIDADE 1

Tema: Comemorações Juninas no Brasil

Desenvolvimento: Explanação historica dos temas:
-

As relações sociais e o compadrio
São João em Caruaru e Campina Grande
As comemorações da região Norte
As comemorações da região Sudeste

O professor ira desenvolver os temas com dialogos e com auxilios visuais.

Material usado: Data show com imagens dos temas desenvolvidos.

Tempo estimado para a pratica da atividade: Uma aula

Atividade 2

Tema: Comidas e bebidas