A IMPORTÂNCIA DO BASQUETE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

A IMPORTÂNCIA DO BASQUETE NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO O ambiente escolar, por ser o local onde o indivíduo está “sendo”, onde o processo de socialização está acontecendo, deve servir de ponte entre as fases anteriores a fase escolar – na família, no bairro, no contato com as primeiras amizades – e a fase em que o aluno está preparado para a inserção social. Na escola, os jogos e as brincadeiras assumem a intencionalidade e ajudam a criança na construção dos seusconhecimentos. Os jogos, como o basquete, em equipe, auxiliam a criança a compreender o “por que” das regras, da solidariedade, do trabalho em grupo, das estratégias, etc. Se respeitado o tempo da criança, seu desenvolvimento psicomotor, somado à intencionalidade do processo educativo, o aprendizado do basquete serve como auxílio ao aprendizado em outras disciplinas e afasta os casos de indisciplina do ambiente escolar. A relevância deste artigo se dá ao abordar como tema a Educação Infantil, tendo o jogo de basquete como facilitador do processo de desenvolvimento educacional da criança. Para tal, se vale da análise bibliográfica e pesquisa qualitativa,que é a mais comprometida com a transformação social, onde o pesquisador reflete e se aprofunda na compreensão e interpretação da realidade. Como resultado, foi possível, quando há nas atividades a intencionalidade, a ação pedagógica, compreendera importância do aprendizado do jogo de basquete no desenvolvimento da educacional infantil

| 10 horas | 5. METODOLOGIA PRIMEIRA ETAPA: ANÁLISE DAS APRENDIZAGENS OCORRIDASCOM A DISCIPLINA BASQUETEBOL. Faça uma pesquisa (em uma escola de sua preferência) sobre como são ministradas as aulas de basquetebol. Com base nessa análise e no conteúdo estudado, produza um texto (de 15 a 20 linhas), apontando elementos importantes, apresentados no decorrer da disciplina Basquetebol e na pesquisa, que poderão ser utilizados na elaboração de…

modalidade. 3 2. Objetivos 2.1 Objetivos Gerais Oferecer ao aluno contato com o basquete, mas de modo geral com a prática esportiva. Desenvolvendo habilidades e trabalhar tanto na teoria como na prática propostas de cooperação. 2.2 Objetivos Específicos Desenvolver interesse dos alunos pelo basquete. Propiciar a interação e a ampliação da consciência do aluno como individuo atuante no grupo, despertar através do basquete o que existe de melhor dentro de cada um, possibilitar…

CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO EDUCAÇÃO FÍSICA JOGOS E BRINCADEIRAS DEUZÂNGELA BARBOSA CARVALHO Vilhena/RO 2012 DEUZÂNGELA BARBOSA CARVALHO JOGOS E BRINCADEIRAS Trabalho apresentado à cadeira Jogos e Brincadeiras para fins de complementação da avaliação do 1°semestre do ano de 2012. Professora: Alessandra P. da Silva Carvalho Vilhena/RO 2011 PLANO DE AULA TEMA:…

aula de basquete Objetivos  Recreação  Interação da turma  Diversão  Descontração Parte inicial (Aquecimento) (5 à 10min. Aprox.)  Costas/Costas. Dividir a turma em 2 equipes, dividir a equipe em duplas. Uma equipe com suas respectivas duplas ficam de um lado da quadra de basquete na linha de fundo e a outra do outro lado, no centro da quadra ficaram as bolas de basquete. Quando der o sinal do apito, cada dupla correrá ao centro da quadra e deve pegar uma bola e voltar…

PLANEJAMENTO ANUAL 2010 6º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL II DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSORES: ROSANA ARANTES BRAGA E GILSON QUARESMA ORNELAS Conteúdos Habilidades e Competências Futsal, Handebol, Vôlei, Peteca, Atletismo, Recreação, Basquete (pequenos jogos), situações de jogo, atividades lúdicas, regras, exercícios educativos e o jogo propriamente dito. Futsal – Passe, condução, domínio, 1x1, 2x1, regras e jogo. Vôlei – Toque, manchete, saque por baixo, regras e jogo.…

|Habilidades e Competências | |Futsal, Handebol, Vôlei, Peteca, Atletismo, Recreação, Basquete (pequenos|Continuidade do processo de ensino-aprendizagem motora e execução de | |jogos), situações de jogo, atividades lúdicas, regras, exercícios |experiências motoras com graus mais elevados de movimentos. | |educativos e o jogo propriamente dito. |Iniciação às técnicas esportivas e…

Instituição: Faculdade Estácio de Alagoas Disciplina: Basquete para alunos do 6º período do curso de Educação Fisica Professor: Jessé Lins / Viviane Tavares Data da Aula: 19/03/2014 Duração da Aula 50 minutos Nº Semana Aula TEMA DA AULA Iniciação ao Drible (BASQUETE) JUSTIFICATIVA OBJETIVOS A ação do aluno em impulsionar consecutivamente a bola contra o solo, podendo, para isto utilizar-se de uma das mãos isoladamente ou duas alternadamente. Ele é também…

conhecimentos básicos dos alunos no basquetebol, sem seguir regras próprias do jogo. Recursos utilizados: Bolas de basquete, arcos, cadeiras e tiras de tecido. I-Parte Inicial -- 25 min ROUBAR A CAUDA: Alunos dispersos na quadra, cada aluno com um jornal ou tiras de tecido presos na cintura sem amarrar. Ao sinal, cada aluno deverá defender sua cauda e ao mesmo tempo tirar a cauda dos demais. No final da brincadeira, quando todos estiverem sem suas caudas, será feita a contagem…

– 10 minutos Desenvolvimento – 35 minutos Volta calma – 5 minutos Tema da aula: basquete, iniciação de fundamento drible (alto e baixo). Materiais usados: bolas de basquete e cones. Objetivo: Iniciar os fundamentos citados, fazer com que os alunos tenham noção do esporte basquete, e que gostem de praticar esportes. AQUECIMENTO Para iniciar cinco minutos, uma brincadeira de pique-corrente, que funciona da seguinte forma: um aluno está com o pique o seja irá ter que pegar ou…