Brincadeira Seria

Dinâmica do Desafio Material: Caixa de bombom enrolada para presente Procedimento: colocar uma música animada para tocar e vai passando no círculo uma caixa(no tamanho de uma caixa de sapato, explica-se para os participas antes que é apenas uma brincadeira e que dentro da caixa tem uma ordem a ser feita por quem ficar ccom ela quando a música parar. A pessoa que vai dar o comando deve estar de costas para não ver quem está a caixa ao parar a música, daí o coordenador faz um pequeno…

Eu quero, eu quero, eu quero! O professor diz: Eu quero, eu quero, eu quero! Os alunos têm q perguntar: O que, oq, oq?Aí o professor pede determinados movimentos:saltar de um pé... logo depois fala "estátua"..Recomeça a brincadeira: Eu quero, eu quero.... Oq, oq, oq?Aí pode pedir imitação de animais... correr de um lado para o outro, marchar...Andar igual gigante, anão, ponta dos pés, calcanhar... Batendo palma, rebolar, engatinhar, etc...É tipo um mestre mandou, mto bom para 1ª e 2ª série...

“Oficinas Pedagógicas: A importância dos jogos, brinquedos e brincadeiras como recursos na Educação Especial” Professora Adilene de Assunção Brincar não é perder tempo, é ganhá-lo. É triste ter meninos sem escola, mas mais triste é vê-los enfileirados em salas sem ar, com exercícios estéreis, sem valor para a formação humana". Carlos Drumond de Andrade “Oficinas Pedagógicas: A importância dos jogos, brinquedos e brincadeiras como recursos na Educação Especial”…

solidamente plantado no cho e muitas vezes recebe, no topo, um tringulo de madeira ao qual se amarra dinheiro (uma cdula de valor alto ou um depsito repleto de dinheiro). A brincadeira consiste em, abraado ao pau-de-sebo, tentar subir e alcanar o prmio. Como o mastro foi revestido com cera, dificilmente os que participam da brincadeira conseguem subir at seu topo, escorregam at perto do cho e voltam a insistir vrias vezes, at desistir ou atingir o alvo, quando recebem palmas e vivas das…

Brincadeiras: esconder uma fruta e todos irão procurar. * de olhos tampados a criança deve descobrir qual é a fruta pelo tato, olfato, paladar. * sortear uma letra do alfabeto e as crianças devem dizer nomes de frutas com aquela letra. - Confecção de jogo de memória com frutas. Cada um faz o seu, desenhando em cartõezinhos a mesma fruta duas vezes. Depois as crianças podem levar para casa. Eles adoram e os maiores podem copiar do quadro o nome das frutas. - Fazer um quebra cabeça de frutas

observando se todos estão assinados e após isso diz o nome da brincadeira: “ o feitiço vira contra o feiticeiro”, solicitando que os alunos sentem-se em círculo e inicia a leitura dos papéis, onde quem solicitou a prenda é quem irá realizá-la. QUE DESENHO É ESSE? Cada participante fará um desenho com o seu dedo nas costas da pessoa a sua frente. A pessoa terá que adivinhar que desenho foi feito nela. Somente sairá da brincadeira quem acertar o desenho. A MUDANÇA 1. O…

BOLA Os jogadores formam uma roda e, quando a música estiver tocando, passarão a bola de mão em mão. A música é "Lá vai a bola, passando na roda, quem ficar com a bola na mão, cai fora!". Quem tiver segurando a bola no "fora", é eliminado e a brincadeira prossegue até sobrarem apenas dois, da onde sairá o campeão. 11) SOMBRA É uma espécie de passeio sincronizado. Forma-se uma fila de pessoas, uma atrás da outra, e o mestre fica na ponta. Tudo que o mestre fizer, os participantes…

um suporte sem deixá-la cair no chão. Se a criança for brincar sozinha, segura um suporte em cada mão e joga a bolinha de um lado para o outro. Em grupo, organize os alunos em roda ou em fileiras e dê um "copinho" para cada um. Um deles inicia a brincadeira jogando a bola para um colega, que vai pegá-la com o "copinho" e jogá-la para outro. Faça um vai-e-vem com garrafa pet! Esse jogo era delicioso... ainda lembra? Você só precisa lavar bem 2 garrafas pet e cortá-las a meio, separando…

brincadeira cooperativa OBS: no jogo abaixo quando se fala de adulto que dizer uma pessoa responsável pela condução/organização do jogo que pode ser um adulto propriamente dito, um jovem ou até uma criança mais velha em alguns jogos. Palitinho Descrição/Objetivo: fazer com que as crianças tentem dimensionar a quantidade de palitinhos escondidos nas mãos dos participantes. Ajuda a criança a aprender noções básicas de probabilidades. Grau de Dificuldade: simples N.º de crianças:…

Se ele não presta atenção, a pessoa pode encostar na bola esta a salvo. Se ele não encontrar a ultima pessoa pode ir correndo e encostar na bola e salvar todos. Se isso não aconteceu ninguém se salva e a primeira pessoa que foi pega começa a brincadeira de novo. ATIVIDADES RITMICAS E EXPRESSIVAS PULA CORDA COM CANTIGAS COMO BRINCAR No jogo básico dois participantes seguram cada um uma ponta da corda, batendo-a em círculo e de forma ritmada enquanto o terceiro integrante pula, assim que…