Avaliação Entre Duas Lógicas Perrenoud

mobilizar competências. Terceiro, Aspectos Detectados na Pesquisa. 2 A DIVERSIDADE CULTURAL NA ESCOLA UM GRANDE DESAFIO “Sabe-se hoje que o ser humano tem um conjunto de células do sistema nervoso tão particular quanto à impressão digital” (PERRENOUD, 2000). Vygotsky utiliza a expressão “Zona Proximal” para esclarecer como se estrutura (atividade) aprendizagem e a interação das pessoas do ponto de vista da construção do conhecimento. A aprendizagem não depende apenas da…

necessário à atuação de um professor reflexivo, questionador e principalmente, sensível. Atualmente, a sensibilidade tem ficado relegada a um plano de menor importância. O que parece valer mesmo é a capacidade racional de compreender o mundo, segundo a lógica da racionalidade. A educação com sensibilidade é aquela, onde todo corpo está presente, com a participação e estímulo dos sentidos, sendo por isso mesmo, mais completa. Em nossa prática, ao levarmos em conta que a criança é um…

necessário transformar nota, mas na intenção de criar ações informação ancora-se a conceitos o conhecimento original em ações que intervenham na aprendizagem relevantes preexistentes na estrutura e expressá-lo em forma de lingua(Hoffmann, 2001; Perrenoud, 1999; cognitiva do aprendiz. Vale ressaltar gens oral ou escrita. Situações que Luckesi, 2003). que não se trata de uma mera união, permitem ao educador ter indícios Desafio proposto e questionamentos mas um processo de…

REFERÊNCIAS 28 APÊNDICES – QUESTIONÁRIO PARA SUPERVISORA 30 APÊNDICES – QUESTIONÁRIO PARA PROFESSORES 31 APÊNDICES – QUESTIONÁRIO PARA GESTORES 1 Introdução Este Trabalho fez parte de uma pesquisa realizada sobre a Avaliação na Educação Infantil em uma escola pública. A avaliação sempre esteve no cotidiano de cada um, de maneira espontânea ou informal. Com grande intensidade e com significados particulares, esteve incorporada no cotidiano dos professores e estudantes de forma…

educação passou a ser referência aparente de eqüilateralidade entre os homens, além de prover que o mercado em expansão absorvesse trabalhadores. Quaisquer semelhanças dessas escolas com realidade escolar atual não são mera coincidência; segundo Perrenoud (2000) o serviço educacional formal existe para atender “aqueles que dispõem dos meios culturais para tirar proveito de uma formação que se dirige a todos, na ilusão de equidade, identificada nesse caso como igualdade de tratamento”2.…

|Softwares para engenharia civil. | |Qualidade, prazos e custos na engenharia. |Orçamentos; estimativas de tempo e qualidade. | As aulas serão disponibilizadas duas vezes por semana e, na medida do possível, irão proporcionar atividades dinâmicas, que estimulem o trabalho individual e em grupo, a fim de desenvolver características peculiares da profissão nos alunos do curso. Além do mais,…

há sempre um tema central que reúne todas as atividades desenvolvidas pelas crianças e dirigidas pelo professor. Assim, a partir daquele tema, as atividades das diferentes áreas do conhecimento são tratadas: leitura e escrita, matemática e etc. A lógica da organização dos currículos vai do familiar ao desconhecido, do concreto ao abstrato, do próximo ao distante. Para Declory, os centro ou temas de interesses, são aqueles relacionados as necessidades que ele acreditava ter a criança e…

DOI 10.5216/ia.v36i1.15029 polítiCas dE Expansão da EduCação supErior no Brasil pós-LDB/96 – dEsaFios para a avaliação* maria das Graças medeiros tavares, da Universidade Federal de Alagoas e da UNIRIO stela maria meneGhel, da FURB e da Univ. da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira FaBiane roBl, da Universidade de São Paulo Gladys Beatriz Barreyro, da Universidade de São Paulo José Carlos rothen, da Universidade de São Carlos José vieira de soUsa, da Universidade de…

recursos, as pessoas são parceiras do negócio. Segundo Ribeiro (2005, p.4), “a gestão de pessoas é uma das áreas que mais têm sofrido mudanças nos últimos anos, de acordo com as necessidades da organização pode-se aplicar e gerenciar processos de avaliação de perfil dos funcionários e candidatos.” De acordo com Chiavenato (2010, p.39), “dentro da concepção de Gestão de Pessoas, os indivíduos deixam de ser simples recursos (humanos) organizacionais para serem considerados como seres de…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS Programa Pós – graduação em Psicologia da Educação. PREPES. Márden de pádua AS CONCEPÇÕES SOBRE AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO ESCOLAR DOS PCN’S: Refletindo as concepções Belo Horizonte 2012 MÁRDEN DE PÁDUA AS CONCEPÇÕES SOBRE AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO ESCOLAR DOS PCN’S: Refletindo as concepções Monografia apresentada ao curso de Pós-Graduação da Pontifícia Universidade Católica de Minas…