Auto Organização Da Inteligencia

demissões, treinamentos e planejamentos de carreira. A avaliação facilita o fornecimento de feedback, baseado em informações sólidas e tangíveis, assim fazendo com que a organização caminha para um autodesenvolvimento. É muito importante avaliar o desempenho dos colaboradores dentro da realização de suas funções, para que a organização consiga melhores resultados, assim ajudando-a a rever seus métodos estratégicos para que possa sobreviver a ambientes turbulentos e mutáveis. …

RENATA FERNANDES BOVOLENTA INTELIGÊNCIA EMOCIONAL FIG – FACULDADES INTEGRADAS DE GUARULHOS Guarulhos – 2002 2 RENATA FERNANDES BOVOLENTA INTELIGÊNCIA EMOCIONAL TCC - Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência para obtenção do título de Bacharel em Administração de Empresas. Orientação Metodológica: Paulo Folgueral FIG – FACULDADES INTEGRADAS DE GUARULHOS FACC –Faculdade de Administração e Ciências Contábeis Guarulhos – 2002 3 Banca Examinadora…

trabalho, considerando as necessidades fisiológicas e de segurança como fatores higiênicos. Já o Hendrie sugere que “a Inteligência Emocional é simplesmente o uso inteligente das emoções – isto é, fazer intencionalmente que as emoções trabalhem a seu favor, usando-as como uma ajuda para ditar seu comportamento a seu raciocínio de maneira a aperfeiçoar seus resultados”. Inteligência Emocional pode ser utilizada de diversas formas no ambiente de trabalho, como por exemplo, na resolução de…

Pós-graduação em Gestão de Recursos Humanos da União de Faculdades de Alagoas – UNIFAL, sob a orientação do Professor Lizandro Zerbone. Maceió 2009 RESUMO Esta pesquisa apresenta a importância das relações humanas dentro da organização. O homem, enquanto ser biopsicossocial e espiritual, tem no relacionamento com as pessoas, a base da construção da sociedade, onde este se reflete nos mais variados ambientes do qual o indivíduo faz parte e interage, dentre…

BRASIL/PRINTED IN BRAZIL Sumário Prefácio, 5 1. A inteligência cega, 9 A tomada de consciência, 9 O problema da organização do conhecimento, 10 A patologia do saber, a inteligência cega, 11 A necessidade do pensamento complexo, 13 2. O desenho e a intenção complexos O esboço e o projeto complexos, 17 A Indo-américa, 18 A teoria sistêmica, 19 O sistema aberto, 20 Informação/Organização, 24 A organização, 27 A auto-organização, 29 A complexidade, 33 O sujeito…

Competências Emocionais Competências do Encontro • Conhecer as 6 competências emocionais: autoconhecimento, auto-motivação, auto-controle, empatia, sociabilidade e resiliência. • Assumir postura flexível facilitando a integração e o relacionamento com os diversos stakeholders inseridos no processo. • Demonstrar equilíbrio frente à situações inesperadas adotando uma postura com forte sentido de responsabilidade e notável capacidade de adaptação. Competência é • “Competências são

INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS O que é e origem da teoria A teoria das inteligências múltiplas foi desenvolvida pelo psicólogo norte-americano Howard Gardner. Depois de muitos anos de pesquisas com a inteligência humana, o psicólogo concluiu que o cérebro do homem possui oito tipos de inteligência. Porém, a maioria das pessoas possui uma ou duas inteligências desenvolvidas. Isto explica porque um indivíduo é muito bom com cálculos matemáticos, porém não tem muita habilidade com expressão artística. De

RELACIONAMENTO DO ORIENTADOR NA PERSPECTIVA DA INTELIGÊNCIA EMOCIONAL RELATIONSHIP OF THE ORIENTER IN THE PERSPECTIVE OF THE EMOTION INTELLIGENCE Luciene de Paula1 Francisco Thiago Silva2 RESUMO:Este artigo retrata a relevância do relacionamento do orientador na perspectiva da inteligência emocional. Tendo como objetivo apresentar o conhecimento e a prática da inteligência emocional nas mais inusitadas situações vivenciadas pelos orientadores educacionais. A elaboração deste trabalho

...................................................... 4 3. COMPETÊNCIA INTERPESSOAL ................................................................ 4 4. COMO DESENVOLVER COMPETÊNCIA INTERPESSOAL........................ 5 5. INTELIGÊNCIA EMOCIONAL ....................................................................... 5 6. GESTÃO DE DESEMPENHO ....................................................................... 6 7. O PROCESSO CONTÍNUO DE ATUALIZAÇÃO ...........

APOSTILA 01 COMPETÊNCIAS EMOCIONAIS Segundo Goleman , a Competência Emocional, "é uma capacidade adquirida, baseada na inteligência emocional, que resulta num desempenho destacado no trabalho" . A Inteligência Emocional (IE) irá determinar o potencial de um indivíduo para aprender as habilidades práticas que estão baseadas no seguintes itens: auto – percepção; motivação; auto – regulação; empatia; aptidão natural para os relacionamentos. Você expressa ter competência…