Autismo E Abordagem Comportamental

+ SINTOMAS DO AUTISMO + Resiste a métodos normais de ensino. Risos e gargalhadas inadequadas. Ausência de medo de perigos reais. Aparente insensibilidade à dor. Não se aninha. Forma de brincar estranha e intermitente. Crises de choro e extrema angústia por razões não discerníveis. Gira objetos. Dificuldade em se misturar com outras crianças. Resiste a mudanças de rotina. Habilidades motoras fina/grossa desniveladas. Hiperatividade fisica marcante…

Intervenção nutricional no Autismo Autism: Nutritional intervention Ana Luísa Tavares Dias de Oliveira Orientado por: Prof.ª Doutora Carla Pedrosa Coorientado por: Dr.ª Margarida Liz Martins Revisão temática 1.º Ciclo em Ciências da Nutrição Faculdade de Ciências da Nutrição e Alimentação da Universidade do Porto Porto, 2012 i Resumo O autismo, um distúrbio generalizado do desenvolvimento, deixa comprometidas as capacidades necessárias a um correto crescimento e interação social. Com uma

classificação da Síndrome de Asperger têm grande Barbarói, Santa Cruz do Sul, n.38, p., jan./jun. 2013 7 relação com o autismo, sendo necessário conhecimento prévio acerca do mesmo para uma compreensão completa. O adjetivo autista foi utilizado no meio psiquiátrico por Plouller, em 1906, quando estudava pacientes com esquizofrenia, porém, a difusão do termo autismo devese a Bleuler, em 1911, que o definiu como a perda de contato com a realidade devido às dificuldades nas…

FACULDADES INTEGRADAS DE ARIQUEMES JOSILAINE LOPES DE MORAIS AUTISMO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A IMPORTANCIA DA EDUCAÇÃO DIFERENCIADA PARA CRIANÇAS COM AUTISMO NA EDUCAÇÃO INFANTIL ARIQUEMES 2013 FACULDADES INTEGRADAS DE ARIQUEMES Josilaine Lopes de Morais AUTISMO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A IMPORTANCIA DA EDUCAÇÃO DIFERENCIADA PARA CRIANÇAS COM AUTISMO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Artigo apresentado como…

PEDAGOGIA LICENCIATURA Autismo O que será? Deficiência? Problema? Aceitação? Não me importa nada... “Minha intenção é viver no mundo normal de tal modo que eu possa encontrar meu próprio eu... não quero mais manter uma fachada de normalidade”. (Williams) Luís Alberto Silva Santos Vanessa Novaes Cardoso Orientadora / Tutora Simone Aguiar São Paulo Janeiro de 2010 Conteúdo Histórico do Autismo 2 Os Sistemas de…

1 INTRODUÇÃO A comunicação de indivíduos com autismo sempre foi foco de atenção dos estudos na área da Fonoaudiologia e Educação Especial, visto serem a interação social e a comunicação duas áreas básicas em que se concentram as dificuldades dos autistas. Porém, conforme cita Mazzota (1982), em qualquer dimensão que se aborde o atendimento a deficientes, seja na social, médica, psicológica ou educacional, dois conceitos estão forçosamente presentes: o da normalidade e o de diferenças…

biologizantes observados com relação à constituição do psiquismo das pessoas que se encontram sob as limitações e possibilidades dos TGDs. Há de se efetivar uma quebra de paradigma quanto ao tipo de abordagem que o psicólogo faz uso ao trabalhar com o autismo. A vigência e a predominância de abordagens biologicistas não permitem avançar em termos de ampliação de ações possíveis através do trabalho do psicólogo. p. 19 São fatores que suscitam dúvidas quanto as possibilidades de…

....................... 00 INTRODUÇÃO Neste trabalho serão abordadas as principais características referentes ao Autismo, que é classificada como um grupo de transtornos de desenvolvimento do cérebro, conhecido como Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD), que atinge cerca de dois milhões de pessoas no Brasil, segundo o site Revista Autismo. O objetivo é compreender as especificidades deste transtorno, as causas, os tratamentos, a fim de verificar as…

1. AS DIFERENTES COMPREENSÕES DO AUTISMO - DA IDENTIFICAÇÃO DO QUADRO AOS DIAS DE HOJE Os Transtornos Globais do Desenvolvimento - TGD - representam uma categoria na qual estão agrupados transtornos que têm em comum as funções do desenvolvimento afetadas. Entretanto, este conceito é recente e só pode ser proposto devido aos avanços metodológicos dos estudos e à superação dos primeiros modelos explicativos sobre o autismo. Para que se possa melhor compreender os TGD e a importância…

Resumo de PRODÍGIOS “Um antropólogo em Marte”, de Oliver Sacks Este texto perpassa a história do autismo, destacando suas causas, as quais podem ser biológicas ou adquiridas. Em PRODÍGIOS, Sacks descreve casos de pessoas com habilidades surpreendentes, porém carentes da capacidade de interagir e relacionar­se com outras pessoas. Todos esses casos que obteve acesso, foram através de suas cartas ou contato direto. É relatado o caso de Tom …