Atraso No Desenvolvimento Infantil

Faculdades Campos Elísios Educação Infantil Acácia Pedronez Trevisan Solange Cristina Carbonieri Santa Rosa CRIANÇAS DISLÉXICAS: O DESAFIO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA ALFABETIZAÇÃO São Paulo 2013 CRIANÇAS DISLÉXICAS: O DESAFIO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA ALFABETIZAÇÃO Trabalho de Conclusão de curso

com dedos mais curtos,prega palmar única e orelhas pequenas;diminuição do tônus muscular responsável pela língua protusa ,dificuldades motoras,atraso na articulação da fala e ,em 50% do casos,cardiopatias. A síndrome de Down pode ocorrer em todas as raças humanas. A estimulação precoce desde o nascimento é a forma mais eficaz de promover o desenvolvimento dos potenciais da criança com síndrome de Down.Pais atentos e bem informados ,capazes de intervir desde cedo nos processos de aprendizagem,nas

AUTISMO Na década de quarenta em plena segunda Guerra Mundial, uma nova síndrome na psiquiatria infantil que denominou a principio de “ Disturbio autistico de contato afetivo” e depois de “autismo”. O termo criado e utilizado trinta anos antes para descrever um dos sintomas da esquizofrenia no adulto. Segundo Kanner, definiu o autismo como uma patologia que se estruturava nos primeiros anos de vida, aflorava na psicanálise um interesse crescente pelas relações mãe bebê e pela clinica…

princípios da flexibilidade, da autonomia e da liberdade que caracterizam as inovações preconizadas pela Lei. 2. Mérito 2.1. Fundamentação A nova LDB introduz várias inovações no que se refere à educação básica, desde a inclusão da educação infantil entre as suas etapas de ensino até as novas propostas de organização e de flexibilização das ações escolares, especialmente no que se refere à verificação do rendimento escolar, deixando claro o pensamento do legislador no…

Centro Universitário Uninovafapi Curso: Educação Física Disciplina: Crescimento e Desenvolvimento Humano Docente: Jane Maria Silva Carvalho ATIVIDADE PRATICA COM CRIANÇAS TERESINA 09-11-2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO------------------------------------------------------------------------------4 2. OBJETIVOS----------------------------------------------------------------------------------4 3.…

O Desenvolvimento da Linguagem 1. Introdução Desde os primórdios, a comunicação é essencial para o ser humano. O homem buscou se comunicar de diversas maneiras para interagir com o ambiente e suprir suas necessidades. A comunicação se estabelece de várias formas, como por meio de gestos, cores, símbolos e sinais. Portanto, não ocorre apenas por palavras faladas ou escritas. Há uma convenção entre as partes para que ela ocorra. Qualquer humano que não tenha suas faculdades danificadas é capaz de

CORSOEXPERIÊNCIA HV RELATO DE DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E ATRASOS MATURATIVOS – ATENÇÃO AOS ASPECTOS NEUROPSICOMOTORES NA AVALIAÇÃO E TERAPIA PSICOPEDAGÓGICAS Helena Vellinho Corso RESUMO – O trabalho aborda as relações entre as dificuldades de aprendizagem e os atrasos maturativos. A revisão teórica procura explorar a natureza desta relação, ao mesmo tempo em que tenta estabelecer uma noção atualizada de maturação, que inclui em seu conceito o fator ambiental. Partindo de…

3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 desenvolvimento inicial 4 2.1.1 desenvolvimento coclusivo 4 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 INTRODUÇÃO Apresentaremos aqui analises sobre as oportunidades que os indivíduos poderão ter ao prestarem atenção no meio em que vivem, com o objetivo de se colocarem no mercado preparando e se estruturando obtendo ganhos. Também estudaremos os pontos negativos ao se promover um evento de proporção mundial em uma determinada nação.…

3 A Questão Social significa o conjunto de problemas políticos, sociais e econômicos que o surgimento da classe operária impôs no curso da constituição da sociedade capitalista, ou seja, são expressões do processo de formação e desenvolvimento da classe operária e de seu ingresso no cenário político da sociedade. E Telles(1996), discute como esta surgindo a Nova Questão Social no Brasil e como esta situação influência, tanto a vida do capitalista, como a vida do proletariado

AQUISIÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM ARTIGO DE REVISÃO AQUISIÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM: DIFICULDADES QUE PODEM SURGIR NESTE PERCURSO Renata Mousinho; Evelin Schmid; Juliana Pereira; Luciana Lyra; Luciana Mendes; Vanessa Nóbrega RESUMO - O desenvolvimento adequado da linguagem é um dos fatores fundamentais para que o desenvolvimento infantil ocorra de forma harmônica em todas as esferas, seja do ponto de vista social, relacional ou ao nos referirmos à…