Atraso No Desenvolvimento Infantil

Friedrich 1. FRASE Publicidade com crianças 2. TEMA Programas infantis: A linha tênue do saudável para o abusivo da publicidade feita por crianças. 3. DELIMITAÇÃO DO TEMA A pesquisa será focada em publicidade na TV brasileira feita por menores de 18 anos nos anos de 2010 a 2014. Iremos analisar os instrumentos legais que regem a profissão do trabalhador na TV, iremos analisar os instrumentos legais que regem o trabalho infantil e iremos focar em casos isolados de crianças que…

UNIVERSIDADE A POLITECNICA CURSO DE PSICOLOGIA CLINICA DISCIPLINA DE NUTRICAO, SAUDE E DESENVOLVIMENTO INFANTIL DOCENTE Dr ILIDIO BRIGUEZ “Saúde e bem estar mental das crianças: uma meta para educadores infantis em parceria com familiares e profissionais de saúde” RAQUEL FIALHO Maputo Maio de 2013. ÍNDICE INTRODUÇÃO | 1 | II. REVISÃO LITERÁRIA 2.1. Processo…

de certos alimentos promovido pelos meios de comunicação20. Apesar da significativa redução da prevalência da desnutrição infantil, ainda hoje milhões de crianças brasileiras sofrem com as conseqüências dessa morbidade, principalmente aquelas que se encontram nas zonas rurais e nas regiões mais pobres do país6. Entre os fatores que contribuem para a desnutrição infantil encontram-se as suas necessidades relativamente maiores, tanto de energia como de proteínas, em relação aos demais…

problemas referentes à aprendizagem na classificação Transtornos específicos do desenvolvimento das habilidades escolares (F81), que, por sua vez, está inserida na categoria mais ampla de Transtornos do desenvolvimento psicológico (F80 - 89). Segundo o CID - 10, todos os transtornos incluídos na categoria Transtornos do desenvolvimento psicológico (F80 - 89), inclusive os Transtornos específicos do desenvolvimento das habilidades escolares (F81), possuem os seguintes aspectos em…

Prevenção e promoção de saúde em hospitais psiquiátricos infantis. I Pontifícia Universidade Católica do Paraná – Brasil RESUMO O presente artigo tem como objetivo mostrar as diferenças do sistema hospitalar psiquiátrico infantil do início da reforma psiquiátrica até os dias de hoje, ressaltando os novos programas de atendimento, como a implantação CAPSi, a forma de aconselhamento psicológico e os critérios e formas utilizadas para a prevenção e promoção de saúde de crianças e…

Débora Viveiros 1. Histórico Em 1944, Hans Asperger, um pediatra austríaco com interesse em educação especial, descreveu quatro crianças que tinham dificuldade em se integrar socialmente em grupos. Desconhecendo a descrição de Kanner do autismo infantil precoce publicado só um ano antes, Asperger denominou a condição por ele descrita como "psicopatia autística", indicando um transtorno estável de personalidade marcado pelo isolamento social. Apesar de ter as habilidades intelectuais…

ser utilizada, mas porque ensinar requer algo muito mais difícil, complexo e poderoso: deixar aprender. Uma vez entendido o significado da expressão “Educação”, buscamos encontrar um colégio que, dentro dessa filosofia, pudesse fornecer ao desenvolvimento de nosso trabalho, os recursos necessários a uma Auditoria, e assim, encontramos o COLÉGIO SINGULAR. Sempre atentas às regras que regem a administração e funcionamento de uma escola, entramos nesse universo de mestres e alunos de…

opositivos/irritabilidade 6.7 Dificuldades de compreensão/atraso escolar 6.4 Problemas com o uso de álcool e/ou drogas 2.8 Mentiras/brigas/furtos/desrespeito 3.4 Mais de 3 milhões (8,7%) têm sinais de hiperatividade ou desatenção; 7,8% possuem dificuldades com leitura, escrita e contas (sintomas que correspondem ao transtorno de aprendizagem), 6,7% têm sintomas de irritabilidade e comportamentos desafiadores e 6,4% apresentam dificuldade de compreensão e atraso em relação a outras…

Deficiência Intelectual Deficiência intelectual ou atraso mental é um termo que se usa quando uma pessoa apresenta certas limitações no seu funcionamento mental e no desempenho de tarefas como as de comunicação. Cuidado pessoal e de relacionamento social.. Estas limitações provocam uma maior lentidão na aprendizagem e no desenvolvimento dessas pessoas. As crianças com atraso intelectual podem precisar de mais tempo para aprender a falar, a caminhar e a aprender as competências necessárias

2.1 DESENVOLVIMENTO DA VISÃO. A visão se desenvolve 90% durante os dois primeiros anos de vida. Portanto, é durante esta fase que a criança aprende a fixar, a movimentar os olhos de maneira conjunta, a perceber profundidade. Toda e qualquer alteração durante esta fase que não tenha sido corrigida pode acarretar prejuízos na visão para o resto da vida. Além disso, o desenvolvimento motor da criança durante o primeiro ano de vida é diretamente relacionado a sua capacidade visual. O…