Atividades De Intervenções Psicopedagógicas De Avaliação

Clinica. Orientador: Vando Camara Barreiros - PE 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 OBJETIVOS 5 Objetivo Geral 5 Objetivos Específicos 5 JUSTIFICATIVA 6 I CARACTERIZAÇÃO DO CASO 7 1.1 Relato e Discussão do caso 7 II AVALIAÇÃO E DIAGNÓSTICO 10 2.1 RECOMENDAÇÕES E ENCAMINHAMENTO.........................................................10 2.2 A CRIANÇA 11 2.3 A FAMÍLIA 11 2.4 A ESCOLA 11 III FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 13 IV PROPOSTA DE INTERVENÇÃO 15…

Revista Psicopedagogia versão impressa ISSN 0103-8486 Rev. psicopedag. vol.29 no.90 São Paulo 2012 ARTIGO ESPECIAL Dinâmicas, jogos e vivências: ferramentas úteis na (re)construção psicopedagógica do ambiente educacional Dynamics, games and experiences: useful tools in psychopedagogical (re) construction of educational environment Sandra Coelho Barreto SilvaI; Mônica Hoehne MendesII IPedagoga, professora da rede municipal de São Paulo, pós-graduada em Administração de Recursos Humanos

são: Mães, com depressões pós-parto Mães que consomem habitualmente psico fármacos Hábitos de vida muito stressantes. Insegurança emocional da mãe. Tipos de TDAH A Hiperatividade , é uma síndrome como foco principal a atividade motora excessiva , em que sua atividade superior é habitual , geralmente acompanhada de um défice de atenção , temos também o Distúrbio do Défice de atenção sem a Hiperatividade . O individuo já nasce com o transtorno seus sintomas começam a ser mais…

UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA Pós-Graduação em Psicopedagogia DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA CLÍNICA Recife. 2011 Liziane Cardoso Rocha Vanessa Patrícia Sabino da Silva Maria da conceição Noronha de Sales Soares RELATÓRIO DO DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO CLÍNICO Relatório do Diagnóstico Psicopedagógico Clínico realizado pelas alunas Liziane Cardoso Rocha, Vanessa Patrícia Sabino da Silva e Maria da Conceição Noronha de Sales Soares, do curso de…

autista também está no mundo para aprender, crescer e amar nos roteiros de felicidade. Se fracassarmos com o nosso autista, não sobreviveremos como seres humanos plenos. Palavras chave: Autismo. Família. Inclusão e Aprendizagem. Intervenção Psicopedagógica 1 Introdução Autismo vem do grego “autos” e denota o comportamento de voltar-se para si mesmo. É o “autoviver” ao invés de “conviver, uma desordem na qual a criança possui dificuldades ao desenvolvimento de relações…

resulta de uma atividade não estruturada; Fonte: clipart Fonte: clipart 13 13 O Jogo como Instrumento Psicopedagógico - Lucia Eugenia Pittas Martini - UNIGRAN Jogo: trata-se de uma brincadeira que envolve regras; Brinquedo: refere-se ao objeto de brincar; Fonte: clipart Fonte: clipart Atividade lúdica: abrange, de forma mais ampla, todos os conceitos anteriores. Luckesi, explica que a atividade lúdica é uma experiência de plenitude: (...) ao afirmar que a…

DISLEXIA 1.1 ANTECEDENTES DA DISLEXIA 1.2 ALGUNS DOS SINTOMAS MAIS FREQUENTES DA DISLEXIA II DIAGNÓSTICO DE CRIANÇAS DISLEXAS 2.1 DEFININDO O DIAGNÓSTICO 2.2 A IMPORTÂNCIA DO DIAGNÓSTICO 2.3 AVALIAÇÃO DO DIAGNÓSTICO. 2.4 VERDADES E MENTIRAS A RESPEITO DA DISLEXIA 2.5 O EXAME DO DISLEXO III INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA EM CRIANÇAS DISLEXAS 3.1 NA ESCOLA 3.2 NA FAMÍLIA 3.3 COM O ALUNO 3.4 UMA PALAVRA FINAL SOBRE DISLEXIA CONCLUSÃO REFERÊNCIAS: INTRODUÇÃO A dislexia é uma dificuldade ou…

PSICOEDUCAIONAL - DEFICIÊNCIA MENTAL: MODELOS PSICOLÓGICOS DE AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO. Avaliação e Intervenção dos pais com filhos deficientes mentais Elucidação do Conceito A terminologia utilizada para designar o que hoje se conhece como transtorno generalizado do desenvolvimento (APA-1987;1994;1995) e, mais concretamente, como deficiente mental ou retardo mental, inicia-se na França com Binet. Diferentes modelos psicológicos de avaliação e classificação da deficiência mental…

FACULDADE DA ALDEIA DE CARAPICUIBA FALC PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM NA ÁREA DE MATEMÁTICA E AS INTERSÕES PSICOPEDAGÓGICAS Itupeva/SP Fevereiro de 201I MARINA SACONI PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM NA ÁREA DE MATEMÁTICA E AS INTERSÕES PSICOPEDAGÓGICAS Trabalho de conclusão de curso apresentado com condição parcial para obtenção do grau de Pós-graduado em Psicopedagogia Clínica pelo Instituto Educacional…

em um determinado momento e conseguir dirigir sua atenção para este estímulo ou tarefa a ser realizada no decorrer do tempo. Esta habilidade é fundamental para que se consiga desempenhar diversas tarefas como estudar, trabalhar com a execução de atividades de risco ou de produção, dirigir, etc. A partir da pesquisa feita no site do CFP, será descrito a seguir os testes encontrados para medir a atenção e suas descrições. AC - Atenção Concentrada (Vetor) O AC avalia a capacidade que o…