As Sensacoes E A Aprendizagem

estudos mais elaborados, mas ainda com liames marcadamente especulativos, contribuíram para a formação da ciência psicológica, onde tornaram possível o controle experimental do comportamento humano, fundamentalmente no que se refere ao estudo das sensações desenvolvido por Ernest Heinrich Weber e o da percepção, por Gustav Theodor Fechner (Ferreira, et.al., 1980). Estes estudos tiveram como objetivo detectar com elevada precisão as diferenças perceptíveis na sensação e que…

cognitivos, levando o indivíduo à tomada de consciência do seu corpo por meio do movimento. Le Boulch (1985) observa que “75% do desenvolvimento psicomotor ocorrem na fase pré-escolar, e o bom funcionamento dessa área facilitará o processo de aprendizagem futura”.(apud ARAUJO, SILVA, 2013). Portanto, é importante que o professor da Educação Infantil tenha consciência de que a criança atua no mundo por meio do movimento; daí a importância de o professor conhecer o desenvolvimento motor…

que foi se construindo e reconstruindo nos diferentes contextos sociais, históricos e religiosos.  conhecer e compreender que o uso do movimento corporal na escola é muito importante, também, para a concretização do processo de ensino e de aprendizagem. Corpo na história 1. Visão Platônica:  Corpo – material, físico e fisiológico  Alma – espiritual e consciente 2. Visão Medieval/ascetismo  Corpo – pecado  Religião - purifica 3. Renascimento  Descoberta do…

Psicologia. 9. ed. São Paulo: CENGAGE, 2009. 1 – Descreva a pesquisa de Ebbinghaus sobre a aprendizagem e a memória. Qual é a influência de Fechner sobre esse trabalho? R: Ebbinghaus chegou a várias conclusões sobre a memória e a aprendizagem com base no seu estudo, conclusões muito importantes para o entendimento e elaboração de estratégias com a finalidade de contornar as limitações da memória e aprendizagem. Uma primeira conclusão a que o autor chegou foi que estímulos sem sentido…

Faculdade ou capacidade de aprender, apreender, compreender ou adaptar-se facilmente. • Destreza mental, perspicácia. Fonte: Minidicionário Aurélio século XXI O que tentamos fazer ao utilizarmos material concreto e outros recursos para facilitar a aprendizagem dos alunos? Estamos tentando encontrar caminhos diferentes dos normalmente utilizados. Nas práticas tradicionais, utiliza-se um tipo específico de inteligência, a inteligência lógico-matemática. A busca por estes caminhos…

integradas com as diferentes áreas do currículo possibilitam o enriquecimento da aprendizagem e melhoram o desempenho mental, utilizando-as como um elo entre as diferentes áreas curriculares, utilizando as reflexões e experiências científicas como um apoio à prática educativa. Atividades de matemática oferecem vias de quantificação, a música fortalece a compreensão científica de várias formas entre elas produzir sensações, a literatura produz emoções que ficam registradas, atividades…

favorecendo o desenvolvimento de todas as suas aptidões. O meio aquático cria novas sensações, modifica o equilíbrio abrindo um largo campo de experiências á capacidade motora sob o efeito de certa ausência de gravidade. A Etapa de Adaptação ao Meio Líquido, diz respeito aos primeiros contatos com a água, até a aquisição dos ajustamentos que permitam, posteriormente, a aprendizagem das técnicas padronizadas. Essa etapa de aprendizagem independe da idade, mas tem relação direta com a…

III-Introduçao O objetivo primeiro deste texto é expor conceitos fundamentais da teoria walloniana para a compreensão da dimensão afetiva e de sua relevância no desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem. Outro objetivo é suscitar reflexões sobre a prática daqueles que forem afetados pelo texto. Os conceitos priorizados, decorrentes da teoria de desenvolvimento de Henri Wallon, serão: • processo de integração em dois sentidos: — integração organismo-meio

Desenvolvimento e Aprendizagem/ Processos psicossexuais da criança Justificativa Um bom desenvolvimento infantil é um fator muito importante para a aprendizagem da criança, pois é a fase da vida em que se constitui a personalidade do sujeito e que o mesmo guarda dentro de si todas as influências adquiridas através do meio em que vive e com isso pode vir a ocasionar problemas mais graves em seu futuro. A aprendizagem é um processo em que se têm grande valor, pois o ser…

especiais como: musica artes etc. com isso muitos não se acham capazes de exercer a tarefa. Essa ideia precisa ser desmistificada, pois ser criativo não e ter um dom divino. O trabalho do professor e exercer a função de mediador no processo ensino-aprendizagem incentivando seus alunos ao desenvolvimento das habilidades criativas. Uma educação que valoriza a criatividade favorece o individuo a elaboração de suas habilidades cognitivas e afetivas, levando-os a serem criativos na vida. O…