Estagio i

interligados. Brincar favorece a auto-estima da criança e a interação de seus pares, propiciando situações de aprendizagem e desenvolvimento de suas capacidades cognitivas. Por meio de brincadeiras a criança aprende a agir, tem sua curiosidade estimulada e exercita sua autonomia. Brincadeiras e jogos são ferramentas e parceiros silenciosos que desafiam a criança possibilitando as descobertas e a compreensão de que o mundo está cheio de possibilidades e oportunidades para a expansão da vida com alegria, emoção, prazer e vivencia grupal. Brincar e conviver com regras de boas atitudes são fontes de lazer, fontes de conhecimentos, o que nos leva a considerar o brincar parte integrante da atividade educativa. Portanto, esse projeto será mais um caminho para ampliação de vários campos do conhecimento e enfocando sempre a leitura, escrita, o raciocínio, a lógica, a reflexão, a ação e o brincar. 2.6 OBJETIVO GERAL: Planejar o ensino inserindo o lúdico,com as regras básicas de convivência, para que haja momentos de satisfação em cada conteúdo trabalhado. Estimular na criança o respeito pela vida e pelo próximo e mostrar a ela sua importância no meio em que vive,proporcionar o conhecimento e a conscientização dos alunos a cerca dos termos que envolvem cidadania, solidariedade, incluindo a sua importância e o cuidado para futuras gerações 2.7 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 12/09/2011 -Identificar os conhecimentos dos alunos a respeito das regras de convivência, …