Arte Claretiano

são signos linguísticos. 4) Para que você compreenda bem os fatores de textualidade, é interessante que procure identificar cada um deles em outros textos, além dos aqui apresentados. Tente aliar, pois, a teoria à prática. Centro Universitário Claretiano © Texto, Coerência e Coesão 73 5) É importante que você se atente, sobretudo, aos conceitos de coesão e coerência. Esses dois fatores de textualidade são os que estão centrados no texto propriamente dito; os outros fatores,…

CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO ARTES PÓLO SÃO PAULO 1 MARIA AUXILIADORA: UMA EXPRESSÃO FEMININA NA ARTE AFRO-BRASILEIRA PRÁTICA DISCIPLINA: HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA, AFRICANA E INDÍGENA I PROFESSORA: ENEILA ALMEIDA DOS SANTOS ALUNA: ROSANA DE MORAES RA 1054807 MAIO 2012 1 Escola de Samba de Maria Auxiliadora. N.D. Placa e relevo. 62 x 82 cm. MARIA AUXILIADORA: UMA EXPRESSÃO FEMININA NA ARTE AFROBRASILEIRA Tarefa difícil é selecionar apenas um artista para analisar

POLÍTICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA CONSTITUIÇÃO DE 1988 CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO CURITIBA 2015 A CONSTITUIÇÃO FEDERAL DE 1988 PARA A EDUCAÇÃO A Constituição Federal de 1988 foi a que mais abordou a educação, dentre os aspectos mais debatidos foi destacado a escola pública e privada. O artigo 205 a 214 determina que: ”A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa

CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO POLO CAMPINAS DOMINIKA BITNER ATIVIDADE DE FILOSOFIA SÃO JOSÉ DO RIO PARDO 2014 1) Um comentário sobre o artigo Estado e Educação em Platão; Este artigo apresenta bem o que vem a ser o pensamento de Platão com relação à formação do cidadão da polis. Ele defende sua teoria afirmando que o cidadão e o estado são a mesma coisa; a formação seria focada em educar o homem justo, sábio e virtuoso, uma elite…

Claretiano – Centro Universitário Pólo: São José dos Campos Curso: Pedagogia Atividade Acadêmico Científico Cultural 2015 Resenha: Ser e Ter Ser e Ter é um filme de Nícolas Phillibert, muito encantador, que deveria ser visto por todos os educadores e pessoas que direta ou indiretamente estão ligadas à arte de ensinar. Este documentário foi filmado na França, em uma escola pequena, de uma única turma, onde as crianças dos vilarejos próximos eram regidas por um único mestre desde o jardim…

HUESPEDES ILUSTRES – CARTAGENA - COLÔMBIA -MARIO BOTTA: -Obra – CATEDRAL DA RESSUREIÇÃO DE EVRY – FRANÇA -Obra – CASA EM RIVA SAN VITALE -RAFAEL MONEO: -Obra – MUSEU NACIONAL DE ARTE ROMANA – ESPANHA -HASSAN FATHY: -Obra – EGITO -AFFONSO RISI JR: -Obra – RESIDÊNCIA DOS PADRES CLARETIANOS – BATATAIS – SP – BRASIL -ELADIO DIESTE: -Obra – IGLESIA DE CRISTO OPERARIO – URUGUAI -ÁLVARO SIZA: -Obra – PAVILHÃO MULTIUSOS – GONDOMAR – PORTUGAL 2- CONCRETO: …

CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO Elana santos Donato João Carlos Jessica Resumo: Projeto de pesquisa Tema: A dança e sua contribuição no processo Educacional Tema específico: A dança e sua contribuição no processo Educacional nas series iniciais do ensino fundamental II (6° e 7° ano) A dança e sua contribuição no processo Educacional. A dança vai muito além de movimentos sincronizados ou não. Dançar não e apenas mexer com o corpo ou uma simples maneira de se…

GESIRLAINE DA SILVA BRANDAO-RA 1094168 PRÁTICA GINÁSTICA GERAL NA ESCOLA NO NOSSO MUNICÍPIO Centro Universitário Claretiano Licenciatura em Educação Física Disciplina Ginástica Geral Profº Marciana Roberta de Oliveira São Miguel do Guaporé - RO Agosto/2013 Projeto de Prática Curso Licenciatura em Educação Física Disciplina Ginástica Geral Professora Responsável Marciana Roberta de Oliveira Título do Projeto

V. Metas a serem alcançadas. Desenvolver o maior número possível das capacidades intelectuais dos participantes. VI. Justificativa. Devido o crescimento da enculturação, faz se necessário o direcionamento dos jovens as variadas modalidades das artes, desse modo justifica-se a abordagem. VII. Metodologia. Filmes com conteúdos específicos e músicas com enriquecimento cultural. VIII. Cronograma. 1ªaula 2º aula 3ª aula 4ª aula Amostra de cinema Debate pós mostra. …

Unidade 4 – A dança na escola: aspectos Éticos, Políticos e Pedagógicos Centro Universitário Claretiano Arte Dança para Educadores Thais F. Martins Hayek No primeiro artigo, que fala sobre linguagem do corpo, com a professora Carmen Orofino, onde crianças brincam com os movimentos que são conhecidos indiretamente por elas e que socialmente elas experimentam visualmente, como o bater de asas de uma borboleta, e sem que eles tenham que…