Atividade_Competências Hélida para entrega 13_10_13

2504114870 SÃO CAETANO DO SUL 2013 - Aula Tema 3 – O ensino da leitura Passo 1 Leitura Passo 2 - interpretação a) Apresente e explique duas justificativas pedagógicas que deverão fundamentar a resposta da Professora Renata para Alice (ref.: Texto): b) B) Explique a persistência do analfabetismo funcional, a despeito do trabalho pedagógico realizado nas escolas. c) Contextualize a importância do hábito da leitura e apresente o que pode ser feito pelo professor desde as séries iniciais para promover a formação do leitor adulto com competência e autonomia. Partindo do princípio que o analfabeto funcional é a denominação dada à pessoa que mesmo capacitada a decodificar minimamente as letras, geralmente frases e sentenças de textos curtos e números, esse não desenvolve a habilidade dessa interpretação, esses erros comuns por não conhecer o trabalho pedagógico leva a criação desses analfabetos. O professor ao fazer a leitura em sala de aula estimula a construção da autonomia individual dos alunos atende as diversidades da sala, Ele mobiliza a disponibilidade de aprendizagem, articula os objetivos de ensino e também os objetivos de realização dos alunos favorecendo a interação e a cooperação. As relações professor aluno e a relação da própria família com a aprendizagem dos alunos e com as propostas pedagógicas passam a ser valorizadas e melhor interpretadas por parte dos pais. Ao propiciar a leitura em sala…

professora Renata, de uma turma do primeiro ano de escolaridade, leva todos os dias para a sala de aula um livro de literatura infantil e o lê para os alunos. Ao terminar, pergunta qual foi a parte da história que eles mais gostaram e a escreve no quadro. Em seguida, lê em voz alta o trecho que escreveu, acompanhando com o dedo a leitura. Como a biblioteca da escola é pequena, ela pediu a contribuição das crianças para que trouxessem livros, revistas ou jornais de suas casas. No dia…

consumimos. 2. Apresente estratégias e/ou recursos didático-pedagógicos que favoreçam um aprendizado mais prazeroso do conteúdo de Geografia. Pesquisa de campo, vídeo aulas, pesquisas na internet, etc. 3. Explique a importância em conhecer o local em que nascemos, propondo atividades pedagógicas que contemplem este conteúdo em geografia. Para que consigam se localizar no espaço e ampliar sua percepção visual. Atividades pedagógicas: passeio pelo bairro observando comércios, prédios…

consumimos. 2. Apresente estratégias e/ou recursos didático-pedagógicos que favoreçam um aprendizado mais prazeroso do conteúdo de Geografia. R: Pesquisa de campo, vídeo aulas, pesquisas na internet, etc. 3. Explique a importância em conhecer o local em que nascemos, propondo atividades pedagógicas que contemplem este conteúdo em geografia. R: Para que consigam se localizar no espaço e ampliar sua percepção visual. Atividades pedagógicas: passeio pelo bairro observando…

Aprendizagem (AVA) Disciplina: Competências Profissionais Aula-tema 05: Para compreender: antes da leitura NOME Joseane Ramos Pereira RA 8429129906 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Competências Profissionais Aula-tema 05: Para compreender: antes da leitura Atividade de Autodesenvolvimento Atividade desenvolvida para a disciplina Competências Profissionais…

todos os dias para a sala de aula um livro de literatura infantil e o lê para os alunos. Ao terminar, pergunta qual foi a parte da história que eles mais gostaram e a escreve no quadro. Em seguida, lê em voz alta o trecho que escreveu, acompanhando com o dedo a leitura. Como a biblioteca da escola é pequena, ela pediu a contribuição das crianças para que trouxessem livros, revistas ou jornais de suas casas. No dia seguinte ao pedido, recebeu a visita de Alice, mãe de um aluno,…

todos os dias para a sala de aula um livro de literatura infantil e o lê para os alunos. Ao terminar, pergunta qual foi a parte da história que eles mais gostaram e a escreve no quadro. Em seguida, lê em voz alta o trecho que escreveu, acompanhando com o dedo a leitura. Como a biblioteca da escola é pequena, ela pediu a contribuição das crianças para que trouxessem livros, revistas ou jornais de suas casas. No dia seguinte ao pedido, recebeu a visita de Alice, mãe de um aluno,…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE CAMPO GRANDE- UNAES I DISCIPLINA: Competências Profissionais Pedagogia PROFESSORA TUTORA: Renata Cristina Rocha da Conceição ACADÊMICA: Mayara Alves Arrua RA: 1053007847 CURSO: Pedagogia SEMESTRE: 6º ATIVIDADE DE AUTO DESENVOLVIMENTO AULA TEMA 03 Em aproximadamente dez linhas, elabore um texto que: a. Apresente e explique duas justificativas pedagógicas que deverão fundamentar a resposta da Professora Renata para Alice. b. Explique a…

estudos dos conteúdos do 2º Ciclo, você deverá realizar, nesta 4ª semana, a primeira tarefa da disciplina. Problematização Qual a sua visão/conceituação de Didática? A visão apresentada por você vai ao encontro de qual abordagem pedagógica? Como os conceitos/concepções de Didática e Metodologia do Ensino de Geografia interferem na prática docente? preciso estudar? • BERTANHA, P. Didática Geral. Batatais: Claretiano, 2005. Unidade 1 – Didática: visão histórica, conceituação e…

1. Liste o máximo de assuntos ou conteúdos trabalhados em Geografia que se relacionam à realidade em que vivemos, ou seja, influenciam a vida das pessoas. Mapas,orientação,localização,consumismo,mapa mental :dia a dia. 2. Apresente estratégias e/ou recursos didático-pedagógicos que favoreçam um aprendizado mais prazeroso do conteúdo de Geografia. Jogos, brincadeiras, trabalhos de campo para visualização da áreas, ter um bom material didático etc. 3. Explique a importância em…