Recrutamento e seleção

de 6 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir. 9 Compreende tecnologias associadas aos instrumentos, técnicas e estratégias utilizadas na busca da qualidade, produtividade e competitividade das organizações. Abrange ações de planejamento, avaliação e gerenciamento de pessoas e processos referentes a negociação. 9 O Tecnólogo em Gestão de Recursos Humanos atua no planejamento e gerenciamento dos subsistemas de gestão de pessoas, tais como recrutamento e seleção, cargos e salários, treinamento e desenvolvimento, avaliação de desempenho, rotinas de pessoal, benefício. DESAFIO A equipe criará uma consultoria fictícia para atuar no Recrutamento e Seleção em uma empresa identificada pela equipe e que terá como desafio elaborar um Plano de Ação, a fim de apresentar estratégias para um processo de Recrutamento e Seleção assertiva e eficaz na empresa. Esse desafio é importante para você construa novas dimensões para sua formação profissional e amplie seu conhecimento desenvolvendo habilidades necessárias para promoção de estratégias voltadas para as atividades de Gestão de Recursos Humanos. Objetivo do desafio Elaboração de um Plano de Ação com estratégias para um processo de Recrutamento e Seleção. Produção Acadêmica x x x Relatórios parciais, com os resultados das pesquisas realizadas nas Etapas 1,2,3 e 4. Apresentação final em Power Point, na Etapa 4.…

Aluno(a): ____________________________________________________ Data: ___/11/2012. PROVA DO SIMULADO ENADE ESUDA 2012 – CIÊNCIAS ECONÔMICAS CONHECIMENTOS GERAIS Questão 01 Um novo vírus da dengue, o tipo 4, foi identificado, elevando para quatro os tipos circulantes. Nos últimos 20 anos, o Brasil passou por quatro grandes epidemias: 1998, 2002, 2008 e 2010. Todas foram associadas à mudança do sorotipo do vírus predominante. Sobre a transmissão da doença afirma-se que: I - Somente a…

seguintes anotações: SRE, Município, Nome da Escola, Proficiência Média, Número de alunos que participaram e o Padrão de desempenho. 4ª Etapa : Peça ao grupo que organize as informações coletadas e elabore os gráficos em papel milimetrado, Dicas Importantes: Para a construção de gráficos sugerimos: Em 2D e 3D, utilizando ferramentas tais como: geogebra, cabri geométrico ( Caso o computador não tenha, procure baixar na internet) como também em outros programas. 5ª Etapa : Após a…

........................................... 03 Especificação de material............................................................................. 05 Cuidados ao especificar um material............................................................. 06 Aquisição de material.................................................................................. 06 Alguns Fatores a serem considerados para seleção de fornecedores ................. 07 O fornecedor como parceiro versus o…

Gabarito das Autoatividades MATEMÁTICA APLICADA (ADG) 2011/1 Módulo IV UNIASSELVI NEAD GABARITO DAS AUTOATIVIDADES 3 GABARITO DAS AUTOATIVIDADES DE MATEMÁTICA APLICADA UNIDADE 1 TÓPICO 1 1 Uma livraria vende uma revista por R$ 5,00 a unidade. Seja x a quantidade vendida. a) Obtenha a função receita. b) Calcule R (40). c) Qual a quantidade que deve ser vendida para dar uma receita igual a R$ 700,00? R.: a) R = 5x b) R(40) = 5.40 = 200 c) Q = 140 peças 2 O custo de fabricação de x…

valores de variáveis, representados em gráficos, diagramas e expressões algébricas, realizando a previsão de tendências, de extrapolações, de interpolações e de interpretações. Aplicar as tecnologias associadas às ciências naturais na escola, no trabalho e em outros contextos relevantes para a sua vida. Compreender conceitos, procedimentos e estratégias matemáticas, e aplicá-las a situações diversas no contexto das ciências, da tecnologia e das atividades cotidianas. Entender a…

saquinhos de plástico, todos com a mesma quantidade de bolinhas, iguais às que estão fora dos mesmos. Quantas bolinhas há em cada saquinho? a a A) 1 B) 2 a a a a a C) 3 D) 5 E) 6 4. Escreva os números inteiros de 1 a 9 nos nove quadradinhos, de forma que as somas dos quatro números em cada uma das pás da “hélice” sejam iguais e de maior valor possível. Esse valor é: A) 23 B) 22 C) 21 EUREKA! N°16, 2003 2 D) 20 E) 19…

simultâneos........................................................32 Jogos sequenciais.............................................................34 Analisando os jogos (equilíbrio)................................................41 Resumo......................................................................................42 Atividades de aprendizagem.........................................................................43 UNIDADE 3 – Estratégia Dominante, Equilíbio de Nash e…

........................................................................... 8 Código de barras........................................................................................................ 8 Estrutura do EAN-13................................................................................................... 9 Aquisição de material................................................................................................. 10 Fatores a serem considerados para a…

exemplo, em sites governamentais, institucionais ou de autores que são referência na área). Você pode pesquisar também em revistas e livros em uma biblioteca próxima. • A partir de sua pesquisa, detalhe o conceito e as características da ferramenta 5S e o significado de cada S. Busque exemplos na bibliografia de como funciona o 5S na prática. Fonte1: http://www.sobreadministracao.com/o-que-e-a-metodologia-5s-e-como-ela-e-utilizada/…