Educação a distância

INSTITUTO FEDERAL PARANÁ EAD ATIVIDADE SUPERVISIONADA CURSO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO (ADM) TURMA 2 NOME DA DISCIPLINA: METODOLOGIA EM EaD NOME DO PROFESSOR: Prof. Luciana dos Santos Rosenau, Sandra Urbanetz ESTA ATIVIDADE SUPERVISIONADA DEVERÁ SER POSTADA NA DISCIPLINA ACIMA CITADA. ORIENTAÇÕES ATIVIDADE SUPERVISIONADA No processo de elaboração da AS referente ao Módulo I, 1ª Etapa do Curso Técnico em Administração serão articulados os conteúdos ministrados nas aulas de toda essa etapa da disciplina Metodologia em EaD. O desenvolvimento desta atividade visa estimular a inter-relação dos estudantes por meio da discussão sobre os temas estudados, promovendo o espírito de trabalho em equipe. Além disso, visa proporcionar a reflexão individual e articulada dos conceitos apresentados em aula com a realidade do estudante. Este trabalho deve ser desenvolvido por dois ou três alunos (as) e postado no portal EAD/IFPR, NA DISCIPLINA: METODOLOGIA EM EaD. O(a) aluno(a) responsável pela postagem deverá incluir o nome do(s) outro(s) colega(s), para que estes recebam a nota na disciplina. O tema escolhido para esta AS é A Educação a distância A metodologia a ser seguida pela equipe para a realização desta atividade é: Para redigir o desenvolvimento, você deverá realizar as seguintes leituras: Leitura 1: Na edição 227, de novembro de 2009, a revista Nova Escola publicou uma reportagem sobre a Educação a Distância, discutindo a questão sob vários aspectos,…

INSTITUTO FEDERAL PARANÁ ATIVIDADE SUPERVISIONADA – AMBIENTAÇÃO EM EAD Etapa Inicial CURSO: Técnico Transações Imobiliárias DISCIPLINA: AMBIENTAÇÃO EM EaD PROFESSORES: Andrea Rodrigues, Luciana Rosenau e Sandra Urbanetz. APRESENTAÇÃO Prezados(as) estudantes! Agora vocês conhecerão a 1ª Atividade Supervisionada do seu curso. No processo de resolução da Atividade Supervisionada (A.S.) referente à etapa inicial do Curso Técnico, utilizaremos os conteúdos ministrados durante as…

INSTITUTO FEDERAL PARANÁ EAD CURSO TÉCNICO EM TRANSAÇÕES IMOBILIÁRIAS ATIVIDADE SUPERVISIONADA (A.S) Etapa Inicial DISCIPLINA: AMBIENTAÇÃO EM EaD PROFESSORES: Andrea Rodrigues, Luciana Rosenau, Maria Helena Viana, Michele Simonian, Rubens Gomes Corrêa e Sandra Urbanetz. APRESENTAÇÃO Prezados(as) estudantes! Agora vocês conhecerão a 1ª Atividade Supervisionada do seu curso. No processo de resolução da Atividade Supervisionada (A.S.) referente à etapa inicial do Curso…

Amarilla (2011). (http://www.uninove.br/marketing/fac/publicacoes_pdf/educacao/v5_n1_2014/Aldenice.pdf) O aluno da EaD tem que se tornar criativo, crítico, atuar como pesquisador e interagir constantemente com o conhecimento, com os colegas e com os professores; • Ele precisa aprender a aprender e desenvolver um princípio que é fundamental e determinante na sua vida acadêmica a distância: a autonomia. • Deve organizar-se em relação à utilização do tempo, ter iniciativa para buscar…

Vamos conhecê-los?  Qual o perfil necessário para o aluno da Educação a Distância?  Descreva os maiores desafios encontrados pelos alunos ao iniciar um curso em EaD.  Apresente o modelo de EaD utilizado no IFPR e comente as vantagens e desvantagens deste modelo e de suas ferramentas.  Cite quais recursos tecnológicos são necessários para o bom desenvolvimento de um Curso de EaD, analisando as possibilidades de interação síncronas e assíncronas oferecidas. …

INSTITUTO FEDERAL PARANÁ EAD ATIVIDADE SUPERVISIONADA CURSO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO (ADM) TURMA 2 MÓDULO IV ETAPA 2 Disciplina Qualidade e Produtividade Orçamento Empresarial Técnicas de Negociação Professores Karen Menger da Silva Guerreiro e Edson Becker Renan Kaminski Damasceno e Homero Pampolini Cláudia Patrícia Garcia Pampolini e Diana Pegorini ESTA ATIVIDADE SUPERVISIONADA DEVERÁ SER POSTADA NAS DISCIPLINAS ACIMA CITADAS. ORIENTAÇÕES ATIVIDADE SUPERVISIONADA Caro…

Metodologia em EaD Marcia Denise Gomes Machado Carlini Mércia Freire Rocha Cordeiro Machado Cristina Maria Ayroza Everaldo Moreira de Andrade Andréa dos Santos Rodrigues PARANÁ Curitiba-PR 2011 Presidência da República Federativa do Brasil Ministério da Educação Secretaria de Educação a Distância © INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA - PARANÁ EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Este Caderno foi elaborado pelo Instituto Federal do Paraná para o Sistema Escola Técn‑ica Aberta do…

INSTITUTO FEDERAL PARANÁ RELATÓRIO DE AUTO-AVALIAÇÃO DO IFPR 2010 Ministério da Educação INSTITUTO FEDERAL PARANÁ Instituto Federal do Paraná Comissão Própria de Avaliação RELATÓRIO DE AUTO-AVALIAÇÃO DO IFPR Curitiba – PR Março de 2011 Ministério da Educação INSTITUTO FEDERAL PARANÁ Instituto Federal do Paraná Comissão Própria de Avaliação RELATÓRIO DE AUTO-AVALIAÇÃO DO IFPR Relatório elaborado pela Comissão Própria de Avaliação (CPA) do Instituto Federal do Paraná (IFPR),…

Profissional e Tecnológica (Setec) do Ministério da Educação - MEC Prof. Irineu Mario Colombo Reitor Prof. Ezequiel Westphal Pró-Reitoria de Ensino - PROENS Prof. Gilmar José Ferreira dos Santos Pró-Reitoria de Administração - PROAD Prof. Silvestre Labiak Pró-Reitoria de Extensão, Pesquisa e Inovação - PROEPI Neide Alves Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas e Assuntos Estudantis - PROGEPE Bruno Pereira Faraco Pró-Reitoria de Planejamento e Desenvolvimento Institucional - PROPLAN Prof.…

Reitoria de Ensino - PROENS Gilmar José Ferreira dos Santos Pró-Reitoria de Administração – PROAD Silvestre Labiak Pró-Reitoria de Extensão, Pesquisa e Inovação – PROEPI Ester dos Santos Oliveira Coordenação de Design Instrucional Ana Luísa Pereira Loureni Reis Design Instrucional Linda Abou Berjeili de Marchi Revisão Neide Alves Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas e Assuntos Estudantis – PROGEPE Flávia Terezinha Vianna da Silva Capa Bruno Pereira Faraco Pró-Reitoria de Planejamento e…