Agressividade E Maus Comportamentos De Alunos

Afetividade na formação da autoestima do aluno Afetividade na formação da autoestima do aluno no ambiente escolar 1 INTRODUÇÃO A pesquisa tem como abordagem a formação da autoestima do aluno, um tema que vem sendo visto por alguns profissionais da educação, como o caminho para a obtenção de bons resultados escolares e consequentemente, na vida adulta destes alunos. Na pesquisa são apontadas as estratégias mais utilizadas pela escola, na figura do professor, como atitudes, que…

qualquer contexto no qual as pessoas se interajam, tais como escola, faculdade ou universidade, família, mas pode ocorrer também no local de trabalho e entre vizinhos. Há uma tendência de as escolas não admitirem a ocorrência do bullying entre seus alunos, por desconhecer o problema ou se negam a enfrentá-lo. São várias as indagações sobre este fenômeno nas escolas, muitas vezes, professores, diretores e funcionários nem tomam conhecimento que o fato esteja ocorrendo por achar que é uma…

registra na sociedade, a violência nos jovens frutos da ausência de referências positivas no meio onde se circunscrevem análise da violência e seus implicados no contexto escolar e se poderá haver uma interação positiva ou não entre a escola e seus alunos. A escola enquanto espaço de interação social, por excelência, comporta também no seu cotidiano relações de poder, e consequentemente jogos de interesses, embates ideológicos, psíquico-culturais e em última…

formação da autoestima de seus educando, como ela influencia na aprendizagem, desenvolvimento, comportamento de alunos e o despreparo dos educadores na incapacidade de diagnosticar se o problema do aluno esta na baixa estima. A contribuição da afetividade na relação professor e aluno para o aprendizado e elevação da autoestima, abrindo caminho na captação de bons resultados na escolarização e na vida do aluno. Com embasamento na pesquisa qualitativa de cunho bibliográfico foram…

BULLYING: UMA VIOLÊNCIA OCULTA Resumo O presente artigo vem discutir o bullying que está sendo caracterizado como um conjunto de comportamento que o aluno pratica de diversas formas, tais como violência física e psicológica além de atos que passam da simples intimidação a ataques físicos. Os debates sobre este assunto ainda são recentes, apesar de tais manifestações ocorrerem a muito tempo no ambiente escolar. Tão forte e tão carregado de histórias marcantes, o bullying só…

Profa: Dóris Resumo Um dos principais motivos que crianças, jovens e adultos se afastam das escolas é a baixa qualidade do ensino público oferecido pelo Estado e a dificuldade da escola em conciliar o conhecimento ensinado com a realidade dos alunos que as frequentam. Sabemos também que recentemente foram tomadas algumas modificações na educação, como no ensino fundamental, conforme a lei é obrigatória o aumento de oito para nove anos. A educação básica de boa qualidade ainda tem…

adolecentes e a vinculamos aos ambientes onde ela ocorre, a escola surge como um espaço aínda pouco explorado, em relação ao comportamento agressivo existente entre os próprios estudantes. A violência nas escolas é um problema social grave e complexo e, provavelmente, o tipo mais frequënte e visível da violência juvenil. O termo “violência escolar” diz respeito a todos os comportamentos agressivos e anti-sociais, incluindo os conflitos interpessoais, danos ao patrimônio, atos…

práticas, exemplos e estudos abordados, assim como: pensamentos de diferentes escritores e psicólogos sobre suas causas e perspectivas teóricas de como revertê-las. Sendo que os maiores causadores de indisciplina na escola são apontados como: agressividade e problemas de aprendizagem. Pode-se observar que a indisciplina adquiriu um significado de ousadia, criatividade, inconformismo e resistência entre outros aspectos, sendo assim a indisciplina é reconhecida nas instituições e…

RESUMO Este trabalho tem como objetivo suscitar reflexões sobre o bulling. Alguns autores revelam que esse comportamento, pode acarretar sérias conseqüências ao desenvolvimento psíquico dos alunos. O bulling é considerado toda forma de agressão, sendo ela física ou verbal, causando em suas vítimas graves conseqüências que influenciam no âmbito emocional e aprendizagem do aluno. Atualmente, no Brasil o bulling passou a ser conhecido e estudado pela ABRAPIA (Associação…

Resumo O objetivo deste artigo é analisar a problemática do Bullying no ambiente escolar, para isso, apresenta inicialmente seu conceito, a descrição dos comportamentos enquadrados, suas classificações, causas e determinantes. Por meio da critica à razão instrumental realizado principalmente por Adorno e Horkheimer, denuncia – se como o conceito de Bullying pertence a uma ciência programática que atende à manutenção da ordem vigente ao invés de colaborar pára a emancipação dos…