A importância das aulas de educação física no controle da agressividade escolar

0 UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA CURSO DE GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ALFREDO COLLAÇO JÚNIOR A IMPORTÂNCIA DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO CONTROLE DA AGRESSIVIDADE NA ESCOLA SANTOS 2011 1 ALFREDO COLLAÇO JÚNIOR A IMPORTÂNCIA DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO CONTROLE DA AGRESSIVIDADE NA ESCOLA Trabalho de Conclusão do Curso apresentado à Universidade Metropolitana de Santos, Faculdade de Educação Física, Curso de Educação Física, para obtenção do título de Bacharel em Educação Física Orientadora: Prof. Tadeu dos Santos SANTOS 2011 2 ALFREDO COLLAÇO JÚNIOR A IMPORTÂNCIA DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO CONTROLE DA AGRESSIVIDADE NA ESCOLA Trabalho de Conclusão do Curso apresentado à Universidade Metropolitana de Santos, Faculdade de Educação Física, Curso de Educação Física, para obtenção do título de Bacharel em Educação Física Aprovado em: ___ / ___ / ___ BANCA EXAMINADORA _________________________________________ Prof. Universidade Metropolitana de Santos _________________________________________ Prof. Universidade Metropolitana de Santos _________________________________________ Prof. Universidade Metropolitana de Santos SANTOS 2011 3 Dedico este trabalho a meus familiares, colegas de curso, professores e a todos aqueles que direta ou indiretamente contribuíram para esta conquista. 4 AGRADECIMENTOS A Deus, pela oportunidade de vida que com certeza sempre esteve…

UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO EM LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR AGRESSIVIDADE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: estratégias para minimizar a agressividade dos alunos nas aulas de educação física Alunos: Fernanda Nascimento 2009200970 Jéssica Assunção 2009200772 Marcella Meirelles Rio de janeiro, junho de 2012 Introdução Nos tempos atuais a agressividade está presente nos lares, na mídia, no cotidiano, na sociedade e nas ruas,…

seu espaço na sociedade, o indivíduo apresenta em média duas características: a preocupação com a especificidade na educação e com a violência que se manifesta de forma tão frequente no contexto escolar. A crescente desestruturação familiar torna cada vez mais frágil o conceito de limite, ética e responsabilidade social. Como uma resposta natural a toda esta fragilidade a criança apresenta dificuldades de relacionamento. Encontramos como determinantes da agressividade fatores…

O PROCESSO DE INTERVENÇÃO NUMA EQUIPE ESPORTIVA: A AGRESSIVIDADE NATAL/RN MAIO DE 2014. MERIELE SILVESTRE DA ROCHA MELO. O PROCESSO DE INTERVENÇÃO NUMA EQUIPE ESPORTIVA: A AGRESSIVIDADE Projeto de Pesquisa em Psicologia, apresentado à disciplina, para obtenção de nota, no curso de graduação de Psicologia, do Centro Universitário Facex - Unifacex. Orientadora: Andreína Moura. NATAL/RN MAIO DE 2014. SUMÁRIO 1…

A AGRESSIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O JOGO COMO FORMA DE INTERVENÇÃO RESUMO Este estudo tem por objetivo discutir a agressividade na Educação Infantil e o jogo como possibilidade de trabalho com a questão. Foi feita uma revisão bibliográfica sobre a agressividade dos 2 aos 6 anos, e também na Educação Infantil, e o jogo como meio facilitador no trabalho sobre o tema. Percebe-se que a agressividade no ensino infantil está cada vez mais presente, isso pode ser explicada pela falta…

UNIVERSIDADADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ-UVA Curso de Licenciatura em Educação Física Joselino Nogueira da Cunha EDUCAÇÃO FÍSICA COMO CONTROLE DA AGRESSIVIDADE EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES GUARACIABA DO NORTE - 2009 Joselino Nogueira da Cunha EDUCAÇÃO FÍSICA COMO CONTROLE DA AGRESSIVIDADE EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES Monografia apresentada à Universidade Estadual Vale do…

1 O KARATÊ COMO FERRAMENTA MINIMIZADORA DA AGRESSIVIDADE NO AMBIENTE ESCOLAR. Prof. Zilmar Tramontin1 Prof. Dr. Luís Sérgio Peres2 RESUMO: O objetivo do presente estudo foi estimular a prática das lutas educativas como componente curricular na disciplina Educação Física, através do karatê. Proporcionando harmonia, princípios de respeito, domínio próprio, determinação e humildade, bem como promovendo a integração e socialização entre os alunos, desenvolvendo o espírito de…

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIFACVEST CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA 2 FASE DISCIPLINA: BASQUETEBOL PROFESSOR: Marcos de Souza ACADÊMICO: Lucas Branco Questão referente a avaliação II – Plano de Aula 5 Fase Ed. Fisica. Tema: José Carlos é professor de Educação Física em escola de periferia urbana, em que a questão da violência está fortemente presente, interferindo, inclusive, no bom andamento de suas aulas. O seu plano de ensino para o ano corrente está baseado em uma matriz…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA ASSOCIAÇÃO CRISTÃ DE MOÇOS DE SOROCABA AS POSSÍVEIS INFLUÊNCIAS TELEVISIVAS QUE ENFOCAM O FUTEBOL, NO COMPORTAMENTO AGRESSIVO DOS ALUNOS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA TÂNALA DIAS COSTA SOROCABA – 2010 FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA ASSOCIAÇÃO CRISTÃ DE MOÇOS DE SOROCABA AS POSSÍVEIS INFLUÊNCIAS TELEVISIVAS QUE ENFOCAM O FUTEBOL, NO COMPORTAMENTO AGRESSIVO DOS ALUNOS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA…

Monte Alegre de Goiás, Agosto de 2012 A AGRESSIVIDADE EM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL: O JOGO COMO FORMA DE INTERVENÇÃO. Uma definição bastante aceita nos estudos psicológicos é que “agressão é qualquer comportamento com intenção de ferir alguém física ou verbalmente” (WEITEN, 2002, p. 387, grifo do autor). Público Alvo – 1º e 2º ano Período – 6 meses (Agosto a Dezembro) Tempo – Aulas de educação física e intervalo 1. JUSTIFICATIVA A realidade escolar continuamente nos remete a…