Agressividade E Maus Comportamentos De Alunos

SOCIAL DA CRIANÇA 03 2- AUTOCONCEITO 06 3- A AGRESSIVIDADE 07 4- A CORRELAÇÃO ENTRE OS TRÊS CONCEITOS 08 5- A AGRESSIVIDADE NA FAIXA ETÁRIA DE 2 A 6 ANOS 09 6- A AGRESSIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL 10 7- COMO LIDAR COM O PROBLEMA DA AGRESSIVIDADE 11 8- REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 12 INTRODUÇÃO Este estudo tem por objetivo discutir o tema sobre o desenvolvimento social, o autoconceito e o desenvolvimento da agressividade na educação infantil. Por ser um…

para gerar o Bullying entre os alunos, ou ainda o próprio docente ser gerador de tal agressão. A metodologia adotada foram pesquisae estudos sobre o referencial teórico, entrevistasa professores e alunos de Escolas públicas da cidade de Santa Rosa do Tocantins – TO. Análises e discussões acerca do tema foram realizadas com base na pesquisa bibliográfica. Palavras - chaves:Bullying, papel do professor, ambiente escolar. “Todos os dias, alunos no mundo todo…

da indisciplina e da agressividade O os problemas “de convivência” irão aparecer sempre, porém o importante não é só evitá-los, mas manejá-los de maneira educativa. Assim, em uma análise das características de indisciplina e agressividade mais freqüentes entre os estudantes, aparecem às seguintes: a) Incompetência emocional, grande parte dos problemas de violência provém de uma falta de controle das emoções; b) Aumento do individualismo, do egocentrismo, impedindo o aluno de ver o…

UNESCO, 1945) RESUMO O termo bullying diz respeito a todos os comportamentos agressivos e antissociais, incluindo os conflitos interpessoais. Muitas dessas situações dependem de fatores externos, cujas intervenções podem estar além da competência e capacidade das entidades de ensino e de seus funcionários. Porém, para um sem número delas, a solução possível pode ser obtida no próprio ambiente escolar. O comportamento violento, que causa tanta preocupação e temor, resulta da…

intervenção…………………………………………………….17 Conclusão……………………………………………………………………………..19 Bibliografia…………………………………………………………………………….20 Anexos………………………………………………………………………………….21 INTRODUÇÃO O “bullying” é uma agressão física ou psicológica continuada de maus tratos entre pares. Existem em Portugal e não só, muitos “Pedros e Joãos”, “Vítimas e agressores”, que estão a sofrer e precisam de ajuda, por isso é preciso mostrar o problema (bullying) à comunidade,…

MUNICÍPIO DE ESPLANADA-BA JUSTIFICATIVA Após estudos feitos no percurso do curso, observamos atentamente como vem sendo o comportamento dos alunos na sala de aula, concluímos que hoje predominam diversos termos de indisciplina envolvendo nossos alunos. Ninguém nasce rebelde ou indisciplinado, trata-se de um comportamento construído. A indisciplina em sala de aula é um pálido reflexo de uma indisciplina social. Diante disto mais do que nunca, é fundamental…

indisciplina na sala de aula sempre que alguém, professor ou aluno, tenha um comportamento que não se enquadre com as normas estabelecidas, tanto na comunidade escolar como na própria sociedade. A indisciplina, no contexto da sala de aula, é um fenômeno resultante da confluência de vários fatores e, por vezes se confunde com a violência na sala de aula. Não podemos afirmar que este fenômeno resulta apenas da má educação dos alunos. Este também pode ser resultado de uma má gestão do…

: O bullying é definido como um comportamento que tem a intenção de ferir, intimidar, ofender, discriminar, perseguir ou amedrontar. Atinge na maioria das vezes as crianças,sendo o ambiente escolar o local de maior prevalência e ocorre através da atuação de grupos que ridicularizam a vida de outros alunos, causando danos físicos,morais e materiais. OBJETIVO: Evidenciar os danos que o bullying podem causar aos envolvidos. METODOLOGIA: trata-se de uma revisão bibliográfica sobre…

comentários maldosos, agressões físicas e psicológicas, repressão. A escola pode ser palco de todos esses comportamentos, transformando a vida escolar de muitos alunos em um verdadeiro inferno. Gislaine, aluna do terceiro ano, de oito anos, estava faltando frequentemente à escola. Quando comparecia, chorava muito e não participava das aulas, alegandodores de cabeça e medo. Certo dia, alguns alunos procuraram a professora da turma dizendo que a garota estava sofrendo ameaças. Teria que…

VIOLÊNCIA E AGRESSIVIDADE SUMÁRIO 1. Introdução..........................................................................................05 2. O que é violência...............................................................................06 3. Agressividade no crescimento...........................................................07 4. Emergências Psiquiátricas.................................................................09 5. Eletrochoque no controle da agressividade..............