Psicopedagogia institucional

LILIANE DE JESUS NASCIMENTO Agressividade na Escola: Um estudo de caso com crianças de cinco anos SINOP 2011 1 LILIANE DE JESUS NASCIMENTO Agressividade na Escola: Um estudo de caso com crianças de cinco anos Projeto de Pesquisa apresentado à Banca Examinadora do Departamento de Pedagogia – UNEMAT, Campus de Sinop como requisito parcial para obtenção do título de Licenciado em Pedagogia. Orientador: Ms. José Luiz Müller SINOP 2011 2 LILIANE DE JESUS NASCIMENTO Agressividade na Escola: Um estudo de caso com crianças de cinco anos Projeto de Pesquisa apresentado à Banca Examinadora do Departamento de Pedagogia – UNEMAT, Campus de Sinop como requisito parcial para obtenção do título de Licenciado em Pedagogia. BANCA EXAMINADORA: ______________________________________________________ Profº MS. Jose Luiz Muller Orientador UNEMAT – Campus Universitário de Sinop ___________________________________________________________________________ Profª. Ms. Edneuza Alves Trugillo Avaliadora UNEMAT – Campus Universitário de Sinop ___________________________________________________________________________ Profª. Ms. Lenita Maria Korbes Zonin Avaliadora UNEMAT – Campus Universitário de Sinop ___________________________________________________________________________ Profª. Ms. Cristinne Leus Tomé Presidente da Banca UNEMAT – Campus Universitário de Sinop SINOP ________de_______________de 2011. 3 SUMÁRIO 1…

LILIANE DE JESUS NASCIMENTO Agressividade na Escola: Um estudo de caso com crianças de cinco anos SINOP 2009 2 LILIANE DE JESUS NASCIMENTO Agressividade na Escola: Um estudo de caso com crianças de cinco anos Projeto de Pesquisa apresentado à Banca Examinadora do Departamento de Pedagogia – UNEMAT, Campus de Sinop como requisito parcial para obtenção do título de Licenciado em Pedagogia. Orientador: Ms. José Luiz Müller SINOP 2009 3 LILIANE DE JESUS…

AGRESSIVIDADE NA ESCOLA: O QUE PENSAM OS PROFESSORES PROSDÓCIMO, Elaine1 – UNICAMP Resumo O tema agressividade tem estado muito presente na prática docente e, ultimamente tem tomado dimensões ainda maiores pelos recentes fatos envolvendo atos de violência dentro do ambiente escolar. Em um curso de especialização realizado na Universidade Estadual de Campinas, São Paulo, pela Faculdade de Educação Física, ministramos uma aula sobre agressividade na escola. Foi solicitado aos alunos…

INSTITUTO DE CINCIAS HUMANAS - ICH Curso de Psicologia AGRESSIVIDADE INFANTIL NO CONTEXTO ESCOLAR A VISO DOS PROFESSORES Ana Letcia Costa BatistaA51IGE-7Ana Luiza Tonelli Regis FariaA70476-0Denise Marin RodriguesA5859B2Gabriella Geraldelo ToppanA43790-8Marina Junqueira ArrudaA305HC-7 Campus So Jos do Rio Preto 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP Instituto de Cincias Humanas - ICH Curso Psicologia Ana Letcia Costa BatistaA51IGE-7Ana Luiza Tonelli Regis FariaA70476-0Denise Marin…

com Marianna Fernandes Guimarães ; PUC Minas/Unidade Betim; mariannafernandesg@yahoo.com.br Resumo: Para a psicologia a agressividade, é entendida como fenômeno psicossocial que ultrapassa a agressão física. Portanto, aborda-se aqui, principalmente, a pertinência dos fatores psicológicos envolvidos no bullying pressupondo a manifestação da agressividade como resposta às condições subjetivas da própria criança. Objetivou-se descrever as manifestações mais recorrentes da…

A AGRESSIVIDADE NA 1ª E 2ª INFÂNCIA: OBSERVAÇÕES E INTERVENÇÕES NO AMBIENTE ESCOLAR Roberta Espote 1 - UFTM - roberta.espote@hotmail.com Conceição Aparecida Serralha 2 - UFTM - serralhac@hotmail.com Marília de Souza Silva 3 - UFTM - marilia_souza1@hotmail.com Tarcila Barboza Silva 4 - UFTM - tarcila_silva7@hotmail.com Selene Aparecida Vilela Arruda 5 - UFTM - selvilela10@hotmail.com A agressividade no ser humano é um tema complexo, sendo contínua e persistentemente estudados, em…

MERIELE SILVESTRE DA ROCHA MELO. O PROCESSO DE INTERVENÇÃO NUMA EQUIPE ESPORTIVA: A AGRESSIVIDADE NATAL/RN MAIO DE 2014. MERIELE SILVESTRE DA ROCHA MELO. O PROCESSO DE INTERVENÇÃO NUMA EQUIPE ESPORTIVA: A AGRESSIVIDADE Projeto de Pesquisa em Psicologia, apresentado à disciplina, para obtenção de nota, no curso de graduação de Psicologia, do Centro Universitário Facex - Unifacex. Orientadora: Andreína Moura.…

INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO - IFES CAMPUS DE SANTA TERESA BULLYING NA ESCOLA DJACSON SILVA SEVERO HIAGO KUSTER JAQUELINE RIBEIRO Santa Teresa 2012 INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO – IFES CAMPUS SANTA TERESA BULLYING NA ESCOLA Trabalho acadêmico apresentado à disciplina Metodologia de pesquisa. Instituto Federal do Espírito Santo de Santa Teresa. Como requisito para aprovação na disciplina. Djacson Silva, Hiago Kuster, Jaqueline…

1 1. INTRODUÇÃO O fenômeno da agressividade e violência ronda toda a sociedade, fazendose presente e invadindo seus espaços, entre eles o contexto escolar. O docente, antes de tirar qualquer conclusão a respeito do aluno sobre este ser agressivo, primeiramente precisa conceber que há uma ampla gama de fatores que influenciam esta questão. Tem-se, portanto, a constituição de um complexo fenômeno, que não se restringe a realidade interna da escola, mas que põe em destaque questões…

educadores do ensino fundamental de Escolas Públicas do Município de Belém, nos deparamos frequentemente com situações envolvendo alunos no que dizem respeito à temática da agressividade. Atos, comportamentos e atitudes agressivas estão cada vez mais fazendo parte da realidade das escolas em escala mundial. Em nossa cidade não é diferente. Fenômeno que urgentemente precisa de uma resposta eficaz se não quisermos admitir o fracasso de nossas instituições sociais, bem como a família que…