A Escola Na Ldb

FICHAMENTO REFERÊNCIA (S): LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação). RESUMO: A LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação) é a mais importante lei brasileira que se refere á educação. Esta lei foi aprovada em dezembro de 1.996 com o numero 9.394/96. A LDB também é conhecida popularmente como Lei Darcy Ribeiro, em homenagem a este importante educador e político brasileiro, que foi um dos principais formuladores desta lei. A LDB é composta por 92 artigos que versam sobre os mais diversos

fundamental). Os quatro tipos de sistemas de ensino no Brasil são: Federal (União); Estaduais (Estados); Distrital (Distrito Federal); Municipais (Municípios). Pela atual LDB/96, os vários sistemas de ensino terão liberdade de organização, mas sempre nos termos da Lei. Quanto às competências, assim define a LDB vigente: a) à União compete autorizar, reconhecer, credenciar, supervisionar e avaliar, respectivamente, os cursos das instituições de ensino superior e os…

Após o sucesso do Plano Real em 1994, que havia eliminado a inflação, era hora de o país enfrentar outros desafios em busca de uma sociedade mais avançada e justa e foi sob essa ótica que surgiu em 20 de dezembro de 1996, a Lei 9.394/96 conhecida como LDB (Lei de Diretrizes e bases da Educação Brasileira), que mudou o quadro educacional vigente instituindo novas regras para a educação, a principal mudança foi a divisão do processo educativo em dois períodos: A Educação básica e o…

melhor estruturação do conteúdo da Lei. Inicialmente, vale ressaltar que a atual Lei de Diretrizes e Bases foi precedida por outras duas leis que organizavam a educação. Nossa primeira LDB, a Lei nº4024/61, tinha como característica a obrigatoriedade do ensino “primário” a partir dos sete anos de idade. Na segunda LDB, a Lei nº5692/71, tinha como referência a objetividade do tecnicismo, tão difundido em nosso país durante o período da ditadura militar. Vale ressaltar também que a Lei…

QUADRO COMPARATIVO ALTERAÇÕES LDB – LEI 9.394/96 X LEI 12.796/2013 RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS LDB - Lei 9.394/96 anterior LDB com alterações da Lei 12.796/2013 Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: ... Não prevê. XII - consideração com a diversidade étnico-racial. (Vide Lei 11.645/2008 e Resolução CNE/CP 1/2004). DEVER DO ESTADO COM A EDUCAÇÃO Lei 9.394/96 anterior LDB com alterações da Lei 12.796/2013 Art. 4º O dever do Estado com a educação escolar…

CONCEITOS DE GESTÃO DEMOCRÁTICA NA LDB E NA CONSTITUICÃO DE 1988 Jéssica Abadia Ferreira1 Rubislei Sabino da Silva2 Partindo do significado da expressão Gestão Democrática na LDB e na constituição de 1988, este trabalho apresentara como ocorre a organização de uma escola para atuação do professor e suas funções de organização, dentro dos requisitos contidos na LDB e os princípios constitucionais da gestão do ensino paltado na constituição federal de 1988.Em seguida trataremos…

A nova Lei das Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LEI 9.394/96): DESTAQUES, AVANÇOS E PROBLEMAS A nova LDB: destaques, avanços e problemas. Salvador: Revista de Educação CEAP, ano 5, no. 17, junho de 1997, p. 05 21. Andrea Cecilia Ramal "Esta lei procura libertar os educadores brasileiros para ousarem experimentar e inovar." (Darcy Ribeiro) A Lei 9.394/96 contém as Diretrizes e Bases que vão orientar a educação nacional nos próximos anos. Seus 92 artigos representam um novo…

despertam o indivíduo para a execução de atividades que satisfação desejos pessoais.  MOTIVAÇÃO X ESCOLA Na escola, a motivação consiste em oferecer estímulos e incentivos apropriados para tornar a aprendizagem mais eficaz.  O professor deve propiciar ao aluno oportunidades para que esse seja induzido a um esforço intencional, visando resultados esperados e compreendidos.  MOTIVAÇÃO X ESCOLA Não há aprendizagem sem motivação.  Um aluno está motivado quando sente necessidade de…

cidadão (ã) brasileira (a) para o desenvolvimento pleno e exercício da cidadania, bem como para oferecer a qualificação para o trabalho, conforme apregoa a LDB 9394/96. 3 - O que confere a sistematização à educação escolar são as leis, decretos e outros dispositivos que a normatizam. Por isso, pode-se dizer que a educação ofertada pelas escolas é do tipo formal, isto é formalizada juridicamente e controlada pelo Estado. 4 - É articulado a outros elementos e sistemas. Possui uma…

efervecência politica onde a instrução primária foi garantido e o acesso á escola torna-se privilégio de poucos. Em (1889) com a proclamação da Replúbica que o pensamento escolanovista começou a se afirmar como modelo pedagogico. Mas em (1932) a escola nova começa a superar as tentativas parciais de reformas até então efetuadas em uma direção única e clara,e com isso passa assim a ter o direito de se tornar uma escola acessivel aos cidadãos mantidos em condições de…