A escola não é um espaço neutro e o professor deve ser um intelectual transformador.

“A escola não é um espaço neutro e o professor deve ser um intelectual transformador, sendo assim, discutir quais são as dificuldades atuais para implantação do trabalho participativo no cotidiano escolar”. Todos sabem que independente da instituição escolar, sempre tem algum problema ou dificuldade a ser tratados e resolvidos, mas de maneira alguma podemos dizer que a escola é um espaço neutro, porque é através dela que temos acesso aos mais variados processos de aprendizagem que contribuem para o crescimento e aprimoramento do ser humano, é através dela que a partir do conhecimento nos descobrimos, concretizamos nossa cultura, religião, nossa politica, nossos valores, ideais. Mais para isso deve haver um interesse da parte do educando, sendo assim, cabe ao profissional da educação, como um ser transformador e intelectual, realizar trabalhos com o objetivo de fazer com que os educandos compreendam e coloquem em prática em seu cotidiano escolar. O professor quando se depara com alguma dificuldade e/ou problema em sala de aula, usando de sua autoridade, deve tentar soluciona-los com técnicas de aprendizagem, aulas lúdicas, sendo bem criativo para que os alunos possam ser mais participativos e compreendam a matéria. Caso esse método não saia como o previsto pelo educador, o mesmo deve levar o problema a equipe coordenação pedagógica, para que juntos entrem em um consenso. Não se pode esquecer que o problema também ocorre fora de sala, uma questão muito importante…

“A escola não é um espaço neutro e o professor deve ser um intelectual transformador, sendo assim discutir quais as dificuldades atuais para implantação do trabalho participativo no cotidiano escolar.” A escola não é um espaço neutro, pois ainda não tem o poder de persuadir o aluno sem influencia-lo, então os educadores tem o dever de transformar seu espaço ajudando-os a adquirir o conhecimento, oferecendo a formação de jovens cidadãos capazes de viver em sociedade. Para a formação…

 Página Inicial »  Filosofia A escola não é um espaço neutro e o professor deve ser um intelectual transformador. Assinar para acessar o trabalho completo Enviado por prityy, nov. 2013 | 2 Páginas (395 Palavras) | 1 Consultas | 4.5 1 2 3 4 5 | Denunciar | CLIQUE TRÊS VEZES PARA DAR BOA SORTE Envie  “A escola não é um espaço neutro e o professor deve ser um intelectual transformador, sendo assim, discutir quais são as dificuldades atuais para implantação do trabalho…

As ações educativas e a ciência pedagógica 1. Explique em que sentido o ato pedagógico se desenvolve pelo processo de mediação. R: A medição pedagógica se refere ao relacionamento do professor com o aluno, onde busca o aprendizado ,o conhecimento de cada um ,onde este ato pedagógico pode ser uma atividade de interação entre o aluno e o professor, pois assim podemos ter mais resultados de mudanças em sua aprendizagem ,sendo mais participativos e interessados. 2.Por que o adestramento…

'' A escola não é um espaço neutro e o professor deve ser um intelectual transformador, sendo assim, discutir quais são as dificuldades atuais para implantação do trabalho participativo no cotidiano escolar.'' Depois do lar, a escola é um local importante para a vida da criança. onde ela se desenvolve e aprende o convivio com outras pessoas. A escola vem se tranformando com o tempo, infelizmente o metodo de ensino que foi passado a nossos pais é bem diferente do que é…

avaliação serão as mesmas descritas nas orientações dos professores, postadas no portifólio, atentem-se a esse detalhe para evitar futuras reclamações. Capa e folha de rosto (Obrigatório), coloque seu nome, a cidade e o nome dos professores). Sumário (Opcional) Introdução (Obrigatório): Resumo do que será apresentado no trabalho, diversidade, inclusão e Projeto Político-Pedagógico e justificar a importância do mesmo. Primeiramente você deverá comparecer a uma escola pública em seu…

A Escola não é um espaço neutro e o professor deve ser um intelectual transformador, sendo assim, discutir quais são as dificuldades atuais para a implantação do trabalho participativo no cotidiano escolar. A escola é um dos ambientes mais importantes na vida de uma criança/adolescente durante o seu desenvolvimento. Mas infelizmente não tem sido um espaço neutro onde deveria ter o objetivo de transmitir o conhecimento de forma pura e sem qualquer tipo de manipulação ou influencia seja…

Explique por que, para ser um bom professor, não basta adquirir os conhecimentos indispensáveis para o ensino embora essa qualificação seja importante. Responda usando suas próprias palavras. R: Embora a qualificação do professor seja importante é preciso que além desse embazamento teorico, o mesmo tenha a sabedoria do todo, sabendo se sobresair em diversas situações. Pois a sociedade em que vivemos é multipla e é esta multiplacidade que o docente irá encontrar em sala de aula desde os…

A escola não é um espaço neutro e o professor deve ser um intelectual transformador, sendo assim, discutir quais são as dificuldades atuais para implantação do trabalho participativo no cotidiano escolar. A escola nunca foi um espaço neutro, e sim um local de transformação onde oferece conhecimento para a formação de jovens cidadãos, capaz de viver em sociedade, também tem desenvolvido uma gestão escolar com educadores e métodos diversificados onde uns buscam uma nova filosofia de…

|Acostumado a não decidir | | | |A influência européia determinou o tipo de educação e a maneira como (reagimos perante o mundo, principalmente quando o | |assunto é educação e meio ambiente. É o que explica a mestre em educação e professora na área de…