21 Seja A Relação R X Y Em N N 2x Y 8 Qual D

cubo: c) Infinitos. d) PL (VBC), PL (VAC) e PL (VAB). x x 04 a) PL (ABC) e PL (ABG) (dois planos). Note que PL (ABC) = PL (ABCD) e PL (ABG) = PL (ABGH). b) São 8 vértices ("cantos") e cada vértice pode ser ligado aos outros 7 vértices, determinando 7 retas. Logo, o total de retas seria 8 · 7 = 56. Porém, cada reta está sendo contada duas vezes. Por exemplo, AB é igual a BA . Logo, teremos 56 : 2= 28 retas. x = 3cm y 2 = 32 + 32 y 2 = 18 y = 18 contém…

celulares deverão estar desligados e guardados. 1) Dada a função f(x) = x – 3, calcule f(0). a)-1 b)2 c)-3 d)1 e)-2 2) Dada a função f(x) = 2x + 3, calcule f(1/3). a)11/3 b)-3 c)-3/7 d)-1/3 e)-7/3 3) Dada a função f(x) = 3x + 2, calcule o valor de x, para que f(x)=2 a)0 b)-1 c)2 d)1 e)-2 4) Faça o diagrama da relação f de A = {-1; 0; 1; 2; 3} em B = {1/2; 1; 2; 4; 6; 8}, definida por y = 2x, sendo x pertencente a A e y pertencente a B e, em seguida escreva se f é ou não uma…

Extrativista (Resex) do Rio serva Jutaí pg. 02 pg. 04 • Física – Movimentos circulares • Física – Dinâmica pg. 06 pg. 08 • Português – Perscrutando o texto pg. 10 o ha leva o n a p s E ios na co e astrônom p ó c s e l e de t máti Grupo o físico, mate nome d ewton Isaac N Enfermagem e Odontologia formam primeiras turmas do interior Imagine receber uma proposta para atuar no mercado de trabalho antes mesmo da formatura, ainda durante o…

conceito de Integral. Será abordado o conceito de Integral Indefinida e Definida, suas propriedades e o Teorema Fundamental do Cálculo. Apresentaremos também as técnicas de integração por substituição e por partes e integrais indefinidas. No Capítulo 8, você estudará sobre algumas aplicações da Integral Definida, tais como: Cálculo de Áreas entre duas Curvas, Volume de Sólido de Revolução e Comprimento de Arco. Finalmente, no Capítulo 9, apresentaremos algumas noções básicas de…

função f(x) = 3x2 – bx + c, em que f(2) = 10 e f(-1) = 3. Calcule b, c e o valor da expressão f(3)+ + 2.f(1). 2) Em cada função quadrática dada a seguir, calcule o valor dos coeficientes desconhecidos: a) y = x2 – bx + 7, sendo y = -1 quando x = 1. b) y = -2x2 – bx + c, sendo y = -4 quando x = 1 e b + c = 4. 3) Resolva cada equação a seguir no conjunto dos números reais: a) x2 – 13x + 42 = 0 b) -2x2 – 5x + 6 = 0 c) 3x2 + x – 14 = 0 d) 5x2 – 3x – 2 = 0 e) 12 – 2x2 = 8x + 2 f) 2x (5 –…

a) 21 , m , 1 ou 0 , m , 3 b) 23 < m < 3 c) 22 < m < 2 d) m , 24 ou m . 4 e) 22 , m , 21 ou 1 , m , 2 Resolução: x2 1 4x 1 y2 2 6y 5 m2 2 29 x2 1 4x 1 4 1 y2 2 6y 1 9 5 m2 2 29 1 4 1 9 (x 1 2)2 1 (y 2 3)2 5 m2 2 16 m2 2 16 . 0 ⇒ m , 24 ou m . 4 2 (FEI-SP) Determine a equação da circunferência com centro no ponto C(2, 1) e que passa pelo ponto A(1, 1). (x 2 2)2 1 (y 2 1)2 5 1 Resolução: r C(2, 1) A(1, 1) r � d(C, A) Cálculo do raio: …

periódica simples: 0,252525… a) Seja x  0,252525… (I) b) O período da dízima tem dois algarismos e, por isso, multiplique a equação por 100. 100 x  25,2525… (II) c) Subtraia membro a membro (I) de (II): 25 . 99 25 . Portanto, a fração geratriz da dízima periódica dada é 99 100 x  x  25, logo, 99 x  25 ou x   Conjuntos Numéricos  3 Exemplo 1.2 Obtenha a geratriz da dízima periódica composta: 0,77252525… a) Faça x  0,772525… Multiplique…

A expressão a + bi, {a,b} C R é denominado forma algébrica do número complexo em que a e b, são respectivamente, a parte Real e a parte Imaginária do complexo. 3 + 5i é um número complexo com: {parte Real 3 {Parte Imaginária 5 6 – 3i é um número complexo com: {parte Real 6 {parte Imaginária -3 8 é um número complexo com: {parte Real 8

NIVELAMENTO DE MATEMÁTICA MARÇO/2007 ____________________________________ Curso: NIVELAMENTO DE MATEMÁTICA Professor: FLÁVIO LUIZ ROSSINI 1 NIVELAMENTO DE MATEMÁTICA Conjuntos Numéricos: Conjunto dos Números Naturais ( N ): N = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, ...} Aplicação: São os números os quais utilizamos para contar quantidades inteiras: Exemplo: ovos; pessoas; livros; talheres; mesas; cadeiras; pratos; panelas; galinha; etc. Conjunto dos Números Inteiros…

.................................................................................................................. 8 2.1 - CLASSIFICAÇÃO PELO TIPO: ..................................................................................................... 8 2.2 - CLASSIFICAÇÃO PELA ORDEM:................................................................................................. 8 2.3 - CLASSIFICAÇÃO COMO LINEAR OU NÃO-LINEAR:....................................................................