Webquest

por ponto, de acordo com a NBR 6028. Exemplo RESUMO Trata-se de um estudo de caso, que tem como objetivo avaliar potencialidades do uso de novas tecnologias no ensino colaborativo de Matemática na educação básica com o uso da ferramenta WebQuest. A fundamentação teórica baseou-se na teoria sócio-histórica de Levi Vigotski. Os sujeitos envolvidos neste estudo de caso são doze alunos do ensino fundamental, que foram divididos em quatro grupos de três alunos. Todos frequentam uma…

mais pertinentes para a indagação que gerou a pesquisa. Como apoio ou suporte pedagógico, as WebQuests são uma forma inteligente de instigar à pesquisa no universo escolar. Bernie Dodge4, em 1995, foi o criador do conceito de WebQuest. Conforme o exposto pelo Portal Educared, a WebQuest é uma proposta metodológica para usar a Internet de modo criativo. Desse modo, o Portal Educared traz que: A WebQuest é uma atividade didática para os ensinos Fundamental, Médio e Superior para…

a sua prática pedagógica. 4º PASSO No laboratório de Informática oportunizar momentos de práticas e aprendizagem de manuseio das Ferramentas de Autoria. Nesta atividade, você escolherá um tema do seu interesse e construirá uma Webquest. Após a construção da Webquest, compartilhe, com os seus colegas no Blog, que será construído no passo seguinte. 5º PASSO Instrumentalizar a criação de um blog, em grupo de 04 (quatro) componentes, relacionando à importância da inserção da…

Distância - Acompanhamento com tutores 28/03 22/03/14 Encontro Presencial (PROVA) HORAS 04h 25h 04h 23h 04h Total 60h 1.6. AVALIÇÃO DA APRENDIZAGEM: Participação nas atividades desenvolvidas no ambiente virtual (fóruns, chats, webquests e vídeo aulas) além do desenvolvimento de atividades práticas em laboratório e avaliação nos encontros presenciais. 3 [CEAD | IF SERTÃO-PE] Curso Técnico em Manutenção e Suporte em Informática – Plano de Ensino do Módulo I 1.7…

conformidade com as regras da festa: sem uso de bebidas alcoólicas ou prática de atos de violência. Você sabe o que é webquest? Transformei o nosso projeto, adaptando-o a esta nova linguagem. Dê uma olhadinha no endereço abaixo e veja uma forma diferente de propor aos nossos alunos a execução de uma pesquisa. Divirta-se e, quem sabe inspire-se!! http://www.webquestbrasil.org/criador/webquest/soporte_tabbed_w.php?id_actividad=12238&id_pagina=1 Quer saber como fiz? Procure-me...estarei à…

refletindo com cautela sobre quais modelos de ensino utilizar para introduzir novos conceitos. Esse cuidado com a forma como um conteúdo pode ser introduzido se deve ao fato de existir inúmeras possibilidades do mesmo ser apresentado aos alunos. A Webquest é um modelo de investigação na rede que contempla a pesquisa e a produção autônoma dos alunos de forma prática e confiável. No momento, o acesso às informações está cada vez mais fácil e mais amplo. Entretanto informação não significa…

onírico em confronto com a realidade. Nesse período histórico, a casa passa a remeter à concha, ao ventre materno; ela nasce como refugio do mundo exterior. Para Freud, a casa poderia ser identificada com o corpo – um recipiente do eu. A proposta desta Webquest é proporcionar uma reflexão sobre um período da História da arte e sua relação com design de interiores. Tarefa: 1. Investiguem, com os recursos disponibilizados, os conceitos de surrealismo. 2. Com as informações recolhidas,…

Webquest Tema: Ambiente - riscos e incertezas INTRODUÇÃO (para professores/as) Uma webquest é um recurso didático que o/a professor/a poderá utilizar com diversas finalidades: - descoberta de conhecimento; - consolidação e aprofundamento de conteúdos programáticos já lecionados; - síntese de matérias lecionadas. Independentemente da finalidade escolhida, a utilização da Web, como fonte de informação, constitui um recurso didático transversal às aprendizagens. Tendo em conta …

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 5.4 Flog e Vlog . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 5.5 Webquest . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 5.6…

WEBQUEST DIVERSIDADE CULTURAL Introdução Este trabalho tem como objetivo apresentar a necessidade de se respeitar a diversidade, enquanto elemento de nossa sociedade. A diversidade cultural engloba as diferenças culturais que existem entre as pessoas. A diversidade diz respeito a variedade e convivência de idéia. Compreendendo, respeitando e aceitando a diferença de cada um, seja ela: física, cognitiva, sexuais, culturais étnicas ou religiosas. Tarefas - investigar…