Veiga Didatica

entanto a educação deve ser focada na qualidade e com isso visa a articulação entre os diferentes conhecimentos eleitos para serem aprendidos e ensinados e os diferentes tipos de atividades presentes no trabalho pedagógico. Acompanhar a transposição didática desses conhecimentos, intervir e orientar os professores a fim de criar condições que proporcionem ao aluno uma aprendizagem eficaz. Neste contexto, o Projeto Político Pedagógico é o instrumento que propiciará o desenvolvimento e…

Conforme é possivel perceber, por intermédio do texto de VEIGA, a concepção tradicional de educação enfatiza a visão de que metodologia do ensino consiste num artifício que permite ensinar tudo a todos, de forma lógica. Lógica esta que seria própria das inteligências adultas, plenamente amadurecidas e desenvolvidas, e que possuem uma certa posição de classe (cientistas, filósofos, pesquisadores, etc.). ______________________ *VEIGA, Ilma Passos Alencastro; CANDAU, Vera Maria;…

dos alunos de ensino superior. Fórmulas e receitas se encontram em diversos lugares, tendo sempre algum profissional dizendo que a sua forma de abordar determinado assunto é a melhor. Porém, quando aplicada dentro de sala de aula, nem todas as didáticas que funcionam para um professor irá se adequar para outro, uma vez que cursos e disciplinas de faculdade diferem entre si. Os estudantes anseiam por conhecimento dentro de sua área escolhida, mas o que ocorre é a falta de aplicação…

ensino e aprendizagem. É feito anualmente, porém pode ser revisado a qualquer momento. Segundo Veiga, (1995, p. 13) o PPP é construído e vivenciado em todos os momentos, por todos os envolvidos com o processo educativo da escola. É uma ação intencional, com um sentido explícito, com um compromisso definido coletivamente. Esse documento deve ser elaborado com muita responsabilidade e didática, ou seja, deve ser bem estruturado, pois com isso a escola adquire uma…

professor no desenvolvimento de suas atividades. Existem diversas competências e habilidades que este profissional precisa desenvolver para desempenhar seu trabalho de maneira satisfatória. Diante disso, as que foram tratadas por esse estudo foram a didática, o conhecimento teórico, a experiência no mercado de trabalho, o relacionamento com os alunos e a exigência. O objetivo dessa pesquisa foi fazer uma análise sobre as habilidades docentes, consideradas importantes na transmissão do…

com método EAD numa leitura com Z. Bauman. LEITE, Gisele. A família no× Brasil. Disponível em: http://www.recantodasletras.com.br/textosjuridicos/4264374 VEIGA-NETO, Alfredo. Educação e Pós-modernidade: impasses e perspectivas. ESCUDERO, Andreia Perroni. Geração X: adultos infantilizados - uma análise do fenômeno. BARRICHELLO, Língua S.F. Didática da Educação Superior: Saberes em destaque. TEIXEIRA, Carlos Honorato. Os desafios da× Educação pra as novas gerações: entendendo a Geração Y. …

characterizing the discipline as boring and dissimulated. You must take history closer to the students, or even takes them closer to history. Key words. 1. Education 2. Teacher education. 3. Technology education SUMÁRIO INTRODUÇÃO 09 1 DIDÁTICA NA PERSPECTIVA HISTÓRICA E SOCIAL 13 2 A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE HISTÓRIA 21 2.1 Breve Histórico 22 3 O PAPEL DA TEORIA NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE HISTÓRIA 30 METODOLOGIA 38 CONSIDERAÇÕES FINAIS 39 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 40

FACULDADE MAURÍCIO DE NASSAU CURSO DE NUTRIÇÃO EDUCAÇÃO NUTRICIONAL Elementos didáticos: PEDAGOGIA E DIDÁTICA Profª: Dêmia Veiga Campina Grande 2013 PEDAGOGIA ORIGEM GREGA • Pais,paidós • Agein • Logos → criança → conduzir → tratado, ciência PEDAGOGO Escravos DEFINIÇÃO ATUAL Especialistas em assuntos educacionais o Conjunto de conhecimentos sistemáticos relativos ao fenômeno educativo, que visam a um planejamento/programa de ação. o É a…

para o curso de Pedagogia da UFPB/Campus João Pessoa, nos interessando em discutiros aspectos que estimulam e desestimulam a opção dos estudantes pela licenciatura. Para uma maior reflexão em torno desta problemática, buscamos a contribuição de Veiga (2008, p.32), quando discute a etimologia da palavra docência:“docência tem suas raízes no latim – docere– que significa ensinar, instruir, mostrar, indicar, dar a entender.” A pesquisadora se ancora na1Lei de Diretrizes e Bases da…

ISABEL ALARCÃO [pic] DADOS BIOGRÁFICOS NOME: ISABEL ALARCÃO (Maria Isabel Lobo de Alarcão e Silva Tavares) DATA E LUGAR DE NASCIMENTO: 1940.03. 09 - Coimbra ESTADO CIVIL: Casada LOCAL DE TRABALHO: Departamento de Didática e Tecnologia Educativa - Universidade de Aveiro – 3810-193 Aveiro SITUAÇÃO PROFISSIONAL: Professora Catedrática de Educação Licenciada em Filologia Germânica, iniciou a sua atividade no ensino secundário em 1967 como professoras eventual, tendo…