Veiga Cynthia Greive

lugar do professor e dos métodos, como sujeito e instrumento, respectivamente mediadores desse processo. Referências: FARIA FILHO, Luciano Mendes – instrução elementar no século XIX LOPES, Eliana Marta Teixeira, FARIA FILHO, Luciano Mendes, VEIGA, Cynthia Greive. (orgs.). 500 anos de educação no Brasil. 2ªed. Belo Horizonte: Autêntica, 2000. 606 p. UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO TAMIRES MOURA SAYHONARA CRISTIANY ESTUDO DIRIGIDO UNIDADE II – EDUCAÇÃO NO BRASIL IMPÉRIO

analfabetismo e subsidiar condições mínimas de trabalho e renda. “Ainda assim, é no regime republicano que a escolarização no Brasil se consolida, atinge parte das camadas populares e se afirma como vetor de homogeneização cultural da nação” (VEIGA, 2007, p. 238). No período analisado, a quantidade de reformas implantadas foi notória, a primeira delas foi em 1890, organizada por Benjamim Constant, a escola tornar-se-ia pública, laica, gratuita, mas não obrigatória. O…

PONCE, Aníbal. Educação e luta de classes. Tradução de José Severo de Camargo Pereira. São Paulo: Ed. Fulgor, 1963. RIBEIRO, Arilda Inês Miranda. Mulheres educadas na colônia. In: LOPES, Eliane Marta Teixeira; FARIA Filho, Luciano Mendes; VEIGA, Cynthia Greive (Orgs.). 500 Anos de educação no Brasil. Belo Horizonte: Editora Autêntica, 2000, p.79-94. RIBEIRO, Maria Luiza Santos. História da educação brasileira: a organização escolar. São Paulo: Editora Cortez & Moraes, 1978. ROCHA, Maria…

Alegre: Editora Meditação, 2006. FAZIANI, Demerval. Educação Brasileira. Campinas: Editora Autores Associados, 2008. FARIA FILHO, Luciano Mendes. Instrução Elementar no Século XIX. IN: LOPES, Eliane Marta Teixeira; FARIA FILHO, Luciano Mendes; VEIGA, Cynthia Greive (orgs.). 500 Anos de Educação no Brasil. 3° ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2007. FRIGOTTO, G. Educação e formação humana: ajuste neoconservador e alternativa democrática. In: GENTILI, P.; SILVA, T. T. (Org.)…

CARVALHO, Laerte Ramos de. As Reformas Pombalinas da Instrução Pública. São Paulo: Saraiva: Ed. Universidade de São Paulo, 1978. HANSEN, João Adolfo. “A civilização pela palavra”. In: LOPES, Eliana Marta Teixeira, FARIA FILHO, Luciano Mendes VEIGA, Cynthia Greive. (orgs.). 500 anos de educação no Brasil. 2ªed. Belo Horizonte: Autêntica, 2000. 19-41 p. HOLANDA, Sérgio B. de. História geral da civilização brasileira: a época colonial. V 1, 8ª. ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1989…

como uma corporação de mestres4 e alunos e a organização e proliferação dos colégios como lugar de formação de letrados. Mas é importante ressaltar que as definições de universidades, faculdades e colégios possuíam naquele tempo outras significações (Veiga, 2007). Elas traduziram uma organização diferenciada, evidenciada nos seus métodos, disciplinas e saberes. O aparecimento dessas formas escolares na Idade Média foi em grande parte associado à história da reurbanização européia…

– Professora Miranice Moreira DICENTE – Joaquim José Filho / 7º semestre ATIVIDADE – Fichamento NEGROS E EDUCAÇÃO NO BRASIL GONÇALVES, L.A.O. NEGROS E EDUCAÇÃO NO BRASIL. IN: LOPES, Eliana Marta Teixeira, FARIA FILHO, Luciano Mendes VEIGA, Cynthia Greive. (orgs.). 500 anos de educação no Brasil. 2ªed. Belo Horizonte: Autêntica, 2000. P. 325-346. A gravidade da situação educacional dos negros aparece de forma gritante, não quando comparamos negros e brancos, mas quando…

diferenças: o multiculturalismo e seus contextos. 3. ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2002. 118p. ISBN 8586583197 GONÇALVES, Luiz Alberto Oliveira. Negros e educação no Brasil. In: LOPES, Eliane MartA Teixeira; FARIA FILHO, Luciano Mendes de; VEIGA, Cynthia Greive. 500 anos de educação no Brasil. Belo Horizonte: Autêntica, 2000. 606p. ISBN 8586583618 HILSDORF, Maria Lúcia Spedo. História da educação brasileira: leituras. São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2003. ISBN 8522102996 LÜDKE,…

Brasília:UnB, 1982. KISHIM OTO, Tizuko Morchida. A pré-escola em São Paulo (1877-1940). São Paulo: Loyola, 1988. KUHLMANN JÚNI O R, Moysés. Educando a infância brasileira. In: LOPES, Eliane Marta Teixeira Lopes; FARIA FILHO, Luciano Mendes; VEIGA, Cynthia Greive (Org.). 500 anos de educação no Brasil. Belo Hori-zonte: Autêntica, 2000.

diferenças: o multiculturalismo e seus contextos. 3. ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2002. 118p. ISBN 8586583197 GONÇALVES, Luiz Alberto Oliveira. Negros e educação no Brasil. In: LOPES, Eliane MartA Teixeira; FARIA FILHO, Luciano Mendes de; VEIGA, Cynthia Greive. 500 anos de educação no Brasil. Belo Horizonte: Autêntica, 2000. 606p. ISBN 8586583618 HILSDORF, Maria Lúcia Spedo. História da educação brasileira: leituras. São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2003. ISBN 8522102996…