A educação brasileira da atualidade como reflexo de um contexto histórico

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO
CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS, SAÚDE E TECNOLOGIA
CURSO DE PEDAGOGIA

SAMARA DOS REIS SÁ
VAGNA ANDRADE DA SILVA

A EDUCAÇÃO BRASILEIRA DA ATUALIDADE COMO REFLEXO DE UM CONTEXTO HISTÓRICO

Imperatriz
2012
SAMARA DOS REIS SÁ
VAGNA ANDRADE DA SILVA

A EDUCAÇÃO BRASILEIRA DA ATUALIDADE COMO REFLEXO DE UM CONTEXTO HISTÓRICO

Artigo científico da disciplina Filosofia da Educação II do Curso de Pedagogia – II Período do Centro de Ciências Sociais, Saúde e Tecnologia para obtenção parcial de nota.

Orientador (a): José Batista

Imperatriz 2012
A EDUCAÇÃO BRASILEIRA DA ATUALIDADE COMO REFLEXO DE UM CONTEXTO HISTÓRICO
Samara dos Reis Sá ¹
Vagna Andrade da Silva ²

Resumo

Este artigo sobre a educação brasileira atualmente, baseada em um contexto histórico, relata que o ser humano como um todo precisa transmitir a sua experiência acumulada no tempo à geração seguinte, como condição da continuidade histórica. Ou seja, a educação aprendida ao longo da vida precisa ser repassada não só para garantir a permanência, mas para constituir e legitimar o saber. A experiência acumulada que se denomina saber existe fora de um tempo individual e, é dependente dos membros de um determinado grupo, pois seja pela morte, seja pela vida, este saber vai sendo transferido de um a outro. Sendo assim, com a educação a pessoa pode adquirir um conjunto de conhecimentos e procedimentos necessários à sobrevivência, servindo como objeto de influência para se entender a vida e a realidade.

Palavras-chaves: educação; contexto histórico; filosofia.

1. Introdução

A educação está presente em todos os lugares, em casa na, rua, na igreja, na escola, das mais variadas formas, o certo é que ela